ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM PROSES DISKUSI SISWA SEKOLAH DASAR

Gio Mohamad Johan

Abstract


This study aims to describe the mistake of speaking in Indonesia done sixth grade at SDN 1 Galagamba. This research is a descriptive type. The source of the data in this study are students of sixth grade SDN 1 Galagamba. The instruments used in this research include observation sheets and recording device. Analytical techniques used in analyzing data error-language i.e. qualitative data analysis techniques. The results of this research show that there were errors in using Indonesian, which include phonological, morphological, sintactical, semantic, cohesion, coherence, and logic in the process of discussions performed by elementary school students. The advice of this research, the teacher can use the results of the analysis on language errors made by students as reflection of learning.


Keywords


language error analysis; discussion; elementary school students

Full Text:

PDF

References


Alwasilah, A. C. (1985). Beberapa Madhab dan Dikotomi Teori Linguistik.Bandung: Angkasa.

Alwi, H. et al. (2010). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka.

Arends, R. I. (1997). Clasroom Instructional and Management. New York: McGraw Hill Companies.

----------------. (2001). Learning to Teach. (5th Ed). New York: McGraw Hill Companies.

Arifin, Z., & Hadi, F. (2001). 1001 Kesalahan Berbahasa. Jakarta: CV Akademika Presindo.

Chaer, A., & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik Perkenal Awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Dulay, et. al. (1982). Language Two. New York: Oxford University Press.

Ellis, R. (1985). Understanding Second Language Acquisition. New York: Oxford University Press.

Hanafiah, W. (2014). Analisis Kohesi dan Koherensi pada Buletin Jumat. Jurnal Epigram, 11(2),135-152. Diunduh dari http://id.portalgaruda.org/

Hartati, T. (2010). “Pendidikan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Kedua”. Makalah pada Seminar Antarbangsa (Internasional) Pendidikan Bahasa Melayu Serantau, Beijing.

Hastuti, S. (2003). Sekitar Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Yogyakarta: Mitra Gama Widya.

Markhamah, & Sabardila, A. (2011). Analisis Kesalahan dan Karakteristik Bentuk Pasif. Solo: Jagad Abjad.

Mekarsari, D.O. (2011). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Laporan Hasil Wawancara Siswa Kelas XI IPA 2 SMAN 3 Sidoarjo. Skripsi. Tidak diterbitkan. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.

Muslich, M. (2010). Garis-Garis Besar Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Bandung: PT Refika Aditama. M. (1994). Membina Kemampuan Berbahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Pamungkas, S. (2012). Bahasa Indonesia dalam Berbagai Perspektif. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Pateda, M. (1989). Analisis Kesalahan Bahasa. Flores: Nusa Indah.

Pranowo. (2014). Teori Belajar Bahasa. Yogyakarta : Pustaka Belajar.

Purnamayani, N. M. D. (2014). Analisis Kesalahan Bahasa Diskusi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Sukasada. Jurnal JPBSI, 2(1),1-10. Diunduh dari http://ejournal.undiksha.ac.id/

Putrayasa, I. B. (2009). Jenis Kalimat dalam Bahasa Indonesia. Bandung: PT. Refika Aditama.

Ramlan, M. (1987). Ilmu Bahasa Indonesia: Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono.

Setyawati, N. (2010). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Surakarta:Yuma Pustaka.

Slamet, Y. (2012). Problematika Berbahasa Indonesia dan Pembelajarannya Edisi 2. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Suwito. (1983). Pengantar Awal Sosiolinguistik: Teori dan Problema. Surakarta: Henary Offset.

Syafyahya, L., & Aslinda. (2007). Pengantar Sosiolinguistik.Bandung: Refika Aditama.

Tarigan, H. G. (1987). Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa.

----------. (1988). Pengajaran Pemerolehan Bahasa. Jakarta: Depdikbud.

----------.(1989). Pengajaran Remidi Bahasa : Suatu Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Depdikbud.

----------. (2008). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Warsiman. (2010). Bahasa Indonesia: Teori dan Aplikasi. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya

University Press.

Weinreich, U. (1970). Languages in Contact. Findings and Problems. Cetakan ke-7. Paris: Mouton.

Yulianto, B. (2008). Aspek Kebahasaan dan Pembelajarannya. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya

University Press.

----------.(2011). Penuntun Praktis Berbahasa Indonesia dengan Baik dan Benar. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya University Press.

Yulianto, B., & Mintowati, M. (2010). Analisis Kesalahan Berbahasa. Jakarta: Universitas Terbuka.

Yuniseffendri. (2007). Analisis Wacana. Surabaya: Lembaga Penerbit FBS Unesa.

Zaenal, E. Z., & Tasai, S. A. (2010). Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Pressindo.




DOI: http://dx.doi.org/10.17509/bs_jpbsp.v18i1.12153

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra



                 p-ISSN                                 e-ISSN

Lisensi Creative Commons

JPBS is published by:

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (Faculty of Language and Literature Education), Universitas Pendidikan Indonesia,

with

TEFLIN, and APPBIPA

View My Stats