Kebijakan Editorial

Fokus dan Ruang Lingkup

Indonesian Journal of Primary Education adalah jurnal berkala ilmiah yang diterbitkan dua kali setahun (Juni-Desember) yang mempublikasikan hasil penelitian orisinal tentang pendidikan dasar dan pendidikan guru sekolah dasar. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan konsep, teori, perspektif, paradigma, dan metodologi dalam ruang lingkup pendidikan dasar dan pendidikan guru sekolah dasar meliputi kurikulum, bahan ajar, media, metode, dan evaluasi pembelajaran sekolah dasar. Sejak tahun 2017, jurnal ini diterbitkan oleh Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya dengan Himpunan Dosen PGSD Indonesia.

Ruang lingkup Indonesian Journal of Primary Education meliputi:

  1. Pendidikan Matematika SD
  2. Pendidikan IPA SD
  3. Pendidikan Bahasa (Sastra) Indonesia SD
  4. Pendidikan PKn SD
  5. Pendidikan IPS SD
  6. Pendidikan Seni SD
  7. Pendidikan Agama SD
  8. Pendidikan Olahraga SD

 

 

Kebijakan Bagian

Articles

Centang Naskah Terbuka Centang Diindeks Centang Telah di-Peer review
 

Proses Peer Review

  1. Setiap naskah yang masuk akan dicek menggunakan web cek plagiarisme, turnitin.com.
  2. Setiap naskah yang masuk akan melalui proses review. 
  3. Proses review menggunakan double blind peer review.
  4. Dalam proses review mitra bebestari memberikanan pertimbangan terkait dengan kebaruan, dampak ilmiah, simpulan dan referensi yang digunakan. 

 

Frekuensi Penerbitan

Indonesian Journal of Primary Education terbit setahun dua kali Juni dan Desember

 

Kebijakan Akses Terbuka

Jurnal ini memberikan akses terbuka langsung ke isinya dengan prinsip bahwa membuat penelitian tersedia secara bebas untuk publik yang mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih besar.

 

Pengarsipan

Jurnal ini menggunakan sistem LOCKSS untuk membuat sistem pengarsipan terdistribusi di antara perpustakaan yang berpartisipasi dan memungkinkan perpustakaan tersebut untuk membuat arsip permanen jurnal untuk tujuan pelestarian dan pemulihan. Selengkapnya...

 

Etika Publikasi

Indonesian Journal of Primary Education adalah jurnal berkala ilmiah yang mempublikasikan hasil-hasil kajian dan penelitian orisinal tentang 

Tanggungjawab Editor

  1. Editor bertanggungjawab dalam memutuskan artikel yang layak dipublikasikan melalui rapat dewan redaksi. Editor dipandu oleh kebijakan dewan editorial jurnal dan dibatasi oleh persyaratan hukum yang berlaku mengenai pencemaran nama baik, pelanggaran hak cipta dan plagiarisme.
  2. Dalam proses penerimaan artikel, tim editor berasaskan pada asas kesamaan perlakuan. 
  3. Dalam proses review jurnal dan pengambilan keputusan publikasi (artikel), tim editor tidak membedakan ras, jenis kelamin, agama, etnis, kewarganegaraan, atau ideologi politik penulis. 
  4. Editor dan tim editorial tidak akan mengungkapkan setiap informasi tentang naskah atau artikel yang masuk kecuali atas izin penulisnya.
  5. Naskah (artikel) yang tidak diterbitkan setelah diajukan tidak akan digunakan oleh penelitian editor sendiri dan akan dikembalikan langsung kepada penulisnya. 

Tanggungjawab Reviewer
Reviewer membantu editor dalam membuat keputusan editorial terhadap naskah/artikel yang masuk

  1. Reviewer bertanggungjawab terhadap rekomendasi arikel yang direview.
  2. Review naskah dilakukan secara obyektif, dan didukung oleh argumentasi yang jelas.
  3. Reviewer bertanggungjawab terhadap kutipan, referensi, dan plagiarisme atas artikel yang direview.
  4. Reviewer menjaga kerahasiaan informasi untuk keuntungan pribadi. 

Tanggungjawab Penulis

  1. Penulis harus menyajikan artikel hasil pemikiran atau penelitiannya secara jelas, jujur, dan tanpa plagiasi, dan manipulasi data.
  2. Penulis bertanggungjawab atas konfirmasi yang diajukan atas artikel yang telah ditulis.
  3. Penulis harus mematuhi persyaratan publikasi berupa orisinalitas karya, tidak plagiat, dan belum pernah diterbitkan di jurnal atau publikasi lain.
  4. Penulis harus menunjukkan rujukan dari pendapat dan karya orang lain yang dikutip.
  5. Penulis harus menulis naskah atau artikel secara etis, jujur dan bertanggung jawab, sesuai dengan peraturan kepenulisan ilmiah yang berlaku.
  6. Penulis dilarang mengirimkan/menerbitkan artikel yang sama ke lebih dari satu jurnal atau publikasi.\Penulis tidak berkeberatan jika naksah mengalami penyuntingan tanpa mengubah subtansi atau ide pokok tulisan. 

Tanggungjawab Penerbit (Publisher)
1. Program studi PGSD dan Asosiasi HDPGSD sebagai penerbit jurnal IJPE bertanggungjawab menerbitkan artikel yang setelah melalui proses editing, peer review, layout sesuai dengan aturan penerbitan Jurnal Ilmiah. 2. Program studi PGSD dan Asosiasi HDPGSD sebagai penerbit jurnal IJPE bertanggungjawab menjamin kebebasan akademik bagi para editor dan reviewer dalam menjalankan tugasnya maisng-masing. 3. Program studi PGSD dan Asosiasi HDPGSD sebagai penerbit jurnal IJPE bertanggungjawab menjaga privasi dan melindungi kekayaan intelektual dan hak cipta, dan kebebasan editorial.

 

Cek Plagiarisme

Setiap naskah yang masuk ke redaksi Indonesian Journal of Primary Education akan diproses screening plagiarism menggunakan turnitin.com. 

 

Manajemen Referensi

Indonesian Journal of Primary Education dalam penulisan sitasi dan Daftar Pustaka menggunakan Software Manajemen Referensi Mendeley.com dan ResearchGate.com.