PENGARUH MODEL PENDEKATAN IDEAS TERHADAP KEMAMPUAN IBING PALEREDAN DALAM OLAHRAGA PENCAKSILAT

Isal Safari, Tatang Muhtar, Dinar Dinangsit

Abstract


Penelitian ini berawal dari temuan lapangan pada Anggota UKM yang mengalami kesulitan dalam mengembangkan kemampuan Ibing Paleredan. Penelitian ini berjudul ”Pengaruh Model Pendekatan IDEAS Terhadap Kemampuan Ibing Paleredan Dalam Olahraga Pencaksilat”. Dengan menggunakan Model Pendekatan IDEAS ini diharapkan memberikan inovasi dalam latihan olahraga pencaksilat. Penelitian ini untuk melihat pengaruh Model Pendekatan IDEAS terhadap kemampuan Ibing Paleredan. Penelitian ini menggunakan model penelitian Pre Eksperiment. Instrument yang digunakan berupa tes keterampilan. Hasil ini mendapatkan nilai Sig (2-tailed) yaitu 0,000. Hipotesis yang diajukan satu arah maka Sig (2-tailed) dibagi dua yaitu 0,000/2 menjadi Sig (1-tailed) sebesar 0,000. Nilai Sig pada tabel di atas ≤ 0,05, H0 ditolaki sedangkan H1 diterimai maka dikatakan nilai posttest lebih baik daripada nilai pretest.. Selain itu dilihat dari rata-rata nilai pretest yang diperoleh adalah 48,84 sedangkan rata-rata nilai posttest yang diperoleh adalah 90.61. Hal tersebut menunjukkan adanya peningkatan kemampuan ibing paleredan pada anggota UKM Pencaksilat UPI Kampus Sumedang.


Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta

Daryanto. (2010). Belajar dan mengajar. Bandung: CV. RYMA WIDYA

Harsono, (1988). COACHING dan Aspek-aspek Psikologis dalam Coaching.

Kriswanto, Erwin (2015). PENCAKSILAT, Yogyakarta.CV Pustaka Baru Press

Maulana (2009). Memahami Hakikat, Variabel, dan Instrumen Penelitian Pendidikan dengan Benar. Bandung: Learn2live,n Live2Learn.

Muhtar,Tatang. (2014). Pencak Silat. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Sagala, H. Syaiful. (2016). Konsep dan makna pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Saputra, Y. (1998). Pengembangan Kegiatan Ko dan Ekstrakurikuler. Bandung : Depdikbud.

Subarjah, Herman (2015). Teori Pelatihan Olahraga, Bandu

Sucipto. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran Pencak Silat. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Sudirjo, E. (2013). pakem dalam pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar. jurnal mimbar pendidikan dasar, 17.

Sugiyono. (2007). Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Suherman, Ayi. (2013). Penelitian Pendidikan. Cimahi: CV. ArjunaIndra

Zuriah, N. (2005). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Malang: PT. Bumi Aksara.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205