MENINGKATKAN GERAK DASAR SHOOTING BAGIAN PUNGGUNG KAKI DALAM SEPAKBOLA MELALUI MODIFIKASI MENGGUNAKAN TEAM GAME TOURNAMENT (Penelitian Tindakan Keas Pada siswa Kelas V-B SDN Cikoneng I Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang)

Siti Nurhasanah, Anin Rukmana, Anggi Setia Lengkana

Abstract


Penelitan ini dilatarbelakangi oleh minimnya pemahaman siswa terhadap gerak dasar shooting denan bagian punggung kaki yang bena danr dan kurangnya optimal kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, aktivitas siswa, hasil belajar dari pembelajaran gerak dasar shooting menggunakan punggung kaki. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan desain Kemmis dan Mc.Taggart. Hasil dari penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian pada data awal siswa yang lulus mencapai 20% atau 4 siswa, pada siklus I 50% atau 10 siswa, siklus II mencapai 70% atau 14 siswa, di siklus III meningkat mencapai 95% atau 19 siswa. Dapat disimpulkan bahwa melalui modifikasi gawang menggunakan Team Game Tournament meningkat dari siklus ke siklus dan siswa menjadi lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran dan gerak dasar shooting bagian punggung kakinya lebih baik.


Full Text:

PDF

References


Abdillah, G. (2015). Meningkatkan Gerak Dasar Lari Gawang Pada Pembelajaran Atletik Melalui Media Kardus Di Kelas V SDN Linggar 1 Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung. Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar, 9-23.

Arikunto. (2016). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

B, S. A. (2005). Pengembangan Media Pengajaran Penjaskes. Depdiknas Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah.

Charlim. (2010). Mengenal Lebih Jauh Tentang Sepak Bola . Jakarta: Multi Kreasi18.

Hanifah, N. (2014). Memahami Penelitian Tindakan KelasTeori dan Aplikasi. Bandung: UPI PRESS

Huda, D. L. (2016). Penerapan Model Mace and Benn Untuk meningkatkan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Kelas V SDN 2 Jatimulya Kecamatan Cidahu Kabupaten Kuninga. Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar, 25-31.

Ibrahim. (2001). Landasan Psikologis Pendidikan jasmani Di Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.

Kusmaed, H. &. (2010). Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik. Alfabeta.

Kusniati. (2014). Mengembangkan Model Modifikasi Permainan Bola Voli "Serpassring" Pembelajaran Pernjasorkes SD Kelas V. Jurnal Mimbar Pendidikan, 75-77.

Mulyanto, R. (2013). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Sumedang: Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurasyifa, H. (2010). Mari Belajar Sepak Bola. Bogor: PT. Regina Eka.

Safari. (2011). Model Pembelajaran Kooperatif Pendidikan Jasmani. Bandung: Bintang Warli Artika.

Salim. (2008). Buku Pintar Sepak Bola. Tangerang: Nusantara Lestari Ceria Pratama.

Saputra, S. &. (2007). Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung: Universitas Penididikan Indonesia.

Simon, R., & Y, S. (2007). Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sucipto. (2000). SepaBola. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Suherman, A. (2013). Penelitian Pendidikan. Sumedang: ArjunaIndra.

Sunarsono. (2010). Futsal. Semarang: CV. Aneka Ilmu.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

eISSN 2597-9205