Author Details
Silvana, Hana, Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 1, No 2 (2017) - Articles
THE EFFECTIVENESS OF THE VAK (VISUAL AUDITORY KINESTHETIC) LEARNING MODEL APPLICATIONS ON STUDENTS CREATIVE THINKING SKILL ENCHANCEMENT TOWARDS INDONESIAN LANGUAGE’S SUBJECT (QUASI-EXPERIMENTAL STUDY AGAINST STUDENTS 8TH GRADE OF SMPN 29 BANDUNG) (EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA)
Abstract
PDF
-
Vol 1, No 2 (2017) - Articles
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY (SAVI) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
Abstract
PDF