Vol 6, No 1 (2019)

May 2019

DOI: https://doi.org/10.17509/t.v6i1

Table of Contents

Articles

PERAN TUTORIAL PAI DALAM MENANGKAL PAHAM RADIKAL KEAGAMAAN DI KAMPUS UPI
Dewi Sinta, Syahidin Syahidin, Wawan Hermawan
PDF
1-18
MENIMBANG MODEL PEMBELAJARAN (Kajian Teoretis-Kritis atas Model Pembelajaran dalam Pendidikan Islam)
Abas Asyafah
PDF
19-32
IMPLIKASI EDUKATIF KISAH NABI MUSA DAN NABI KHIDIR DALAM QS. AL-KAHFI/18: 60-82
Anita Fauziah, Ahmad Syamsu Rizal
PDF
33-43
IMPLEMENTASI METODE MY Q-MAP DALAM MENINGKATKAN HAFALAN ALQURAN
Dara Widiastuti, Aam Abdussalam, Elan Sumarna
PDF
44-54
PEMIKIRAN TAN MALAKA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM
Muhammad Maulana Rokhim, Munawar Rahmat, Cucu Surahman
PDF
55-69
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Yana Rahmawati, Yusuf Ismail, Dewi Anggraeni
PDF
70-79
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI DI SMP DARUL HIKAM INTERNASIONAL SCHOOL DALAM RANGKA PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Nurul Karin, Agus Fakhruddin
PDF
80-89
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE SHOW AND TELL TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA
Resty Aprilia Fihrallah, Edi Suresman, Saepul Anwar
PDF
90-103