Analisis Strategi Branding Yayasan Al-Ma'soem Dalam Membangun Citra Institusi Pendidikan Di Era Digital

Abstract

Di tengah kompetisi antar lembaga pendidikan yang semakin ketat, citra institusi menjadi salah satu faktor kunci dalam menarik minat masyarakat. Branding sebagai strategi komunikasi telah menjadi alat utama untuk membangun, menjaga, dan memperkuat persepsi publik terhadap sebuah lembaga, termasuk sekolah. Yayasan Al-Ma’soem sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam modern di Indonesia berupaya mempertahankan eksistensinya melalui pendekatan branding yang terintegrasi dengan media digital. Penelitian ini menelaah bagaimana Al-Ma’soem mengelola strategi komunikasi brand-nya, serta sejauh mana strategi tersebut membentuk citra positif dan kepercayaan publik. Isu-isu seperti konsistensi pesan, kejelasan identitas visual, serta relevansi konten promosi digital menjadi fokus utama dalam mengkaji keberhasilan branding lembaga ini. Temuan dari berbagai literatur menunjukkan bahwa branding yang efektif mampu menciptakan kedekatan emosional, loyalitas jangka panjang, serta posisi yang kuat di benak masyarakat, terutama jika didukung oleh keunikan nilai lembaga dan komunikasi yang strategis.