PEMBERDAYAAN ALUMNI DALAM KERANGKA OTONOMI NONAKADEMIK PADA PERGURUAN TINGGI NEGERI BADAN HUKUM

Sahroni Sahroni

Abstract


Artikel ini ditulis berdasarkan pengalaman penulis mengikuti pertemuan-pertemuan PTN bh sejak tahun 2016 sampai dengan 2019 yang membahas berbagai masalah otonomi akademik dan nonakademik. Tujuannya melihat lebih dalam fenomena sosial tentang bentuk dan tingkat  partisipasi alumni dalam kerangka otonomi nonakademik pada PTN bh. Data keterlibatan alumni dalam pengelolaan di bidang nonakademik yang dikumpulkan dari 11 PTN bh dikaji berdasarkan teori ketergantungan dan konsep pemberdayaan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa tingkat otonomi di bidang pengelolaan nonakademik pada PTN bh masih rendah yang kecenderunagnnya disebabkan oleh masih adanya peraturan perundang-undangan yang bersinggungan dan tumpang tindih. Kesimpulannya Pemberdayaan alumni dalam kerangka otonomi PTN bh yang bertujuan untuk keberhasilan pengelolaan di bidang nonakademik dalam mewujudkan Perguruan Tinggi yang bermutu Dilaksanakan dengan cara membuka ruang bagi alumni untuk aktif dalam organisasi dan kepemimpinan,  akatif dalam ketenagaan, aktif memberikan dana/fasilitas secara sukarela, memfasilitasi kegiatan, mengembangkan jejaring, alumni yang merespon survey dan mengunjungi website, dan datang menghadiri kegiatan Perguruan Tinggi


Keywords


alumni empowerment, non-academic autonomy, PTN Bh

Full Text:

PDF

References


Indrawan. R dan Yaniawati. P (2017) Metodologi Penelitian Kuanititatif, Kualitatif dan Campuran: Untuk manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. Bandung: PT. Rafika Aditama.

Martua Hasiholan Bancin (2011). Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perdesaan (Studi Kasus: Bandung Barat) Jurnal Perencanaan Wilayah dan Kota, Vol. 22 No. 3, Desember 2011, hlm.179 – 194

Munadi, M. (2018). Pemberdayaan Alumni Untuk Pengembangan Perguruan Tinggi Diterbitkan tanggal 2 November 2018 dari www.iain-surakarta.ac.id/?p=14996

Oos M. Anwas (2013) Pemberdayaan Masyarakat di Era Global. Bandung: Alfabeta.

Sahroni (2019) Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Perguruan Tinggi. Bandung: UPI Press.

Saha, B., & Sangwan, N, (2019). Credit where credit’s due: The Enabling Effects of Empowerment In Indian Microfinance. World Development. 2019. 122, 537–551.doi:10.1016/j.worlddev.2019.06.009

Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional

Undang-Undang Republik Indonesia nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi

Undang-Undang Republik Indonesia nomor 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

Undang-Undang nomor 17 tahun 2013 tentang Keuangan Negara

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 26 tahun 2015 tentang Tentang Bentuk Dan Mekanisme Pendanaan Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 68 tahun 2013 tentang Statuta Universitas Indonesia

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 67 tahun 2013 tentang Statuta Universitas Gajah Mada

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 65 tahun 2013 tentang Statua Institut Teknologi Bandung

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 66 tahun 2013 tentang Statua Institut Pertanian Bogor

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 30 tahun 2014 tentang Statuta Universitas Airlangga

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 15 tahun 2014 tentang Statuta Universitas Pendidikan Indonesia

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 16 tahun 2014 tentang Statuta Universitas Sumatera Utara

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 54 tahun 2015 tentang Statuta Institut Teknologi Sebelas Nopember

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 51 tahun 2015 tentang Statuta Universitas Padjadjaran

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 52 tahun 2015 tentang Statuta Universitas Diponegoro

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 53 tahun 2015 tentang Statuta Universitas Hasanuddin

Peraturan Pemerintah nomor 26 tahun 2015 tentang Bentuk Dan Mekanisme Pendanaan Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Indonesian Journal of Adult and Community Education

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License View My Stats