KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU DALAM MUTU PENDIDIKAN
Abstract
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusikemampuan manajerialkepala madrasah dan kinerja mengajar guru terhadap mutu Madrasah Aliyah swasta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalahpendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi adalah seluruh madrasah aliyah swasta di Kabupaten Bandung Barat. Jumlah sampel sebanyak 38 madrasah yang diambil berdasarkan purposive stratified random samplingdari seluruh madrasah aliyah swasta yang dijadikan sampel di Kabupaten Bandung Barat. Penjaringan data menggunakan kuesioner dan dianalisis melalui korelasi dan regresi. Berdasarkan hasil pengolahan dananalisis data, ditemukan bahwa kemampuan manajerial kepala madrasah, kinerja mengajar guru, dan mutu madrasah aliyah swasta di Kabupaten Bandung Barat berada pada katagori tinggi. Kemampuan manajerial kepala madrasahberkontribusi secara signifikan terhadap mutu madrasah dan berada pada katagori kuat, kinerja mengajar guru berkontribusi secara signfikanterhadap mutu madrasahdan berada pada katagori cukup kuat, dan secara bersama-sama kemampuan manajerial kepala madrasah dan kinerja mengajar guruberkontribusi secara signifikan terhadap mutu madrasah dan berada pada katagori kuat.
Kata Kunci:
Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah, Kinerja Mengajar Guru, dan Mutu Madrasah
Abstract
This research aimed to determine the contribution of principals managerial skill and teaching performance of teachersto quality private Madrasah Aliyah. This research used quantitative approach with survey method. Population in this research is all private Madrasah Aliyah in West Bandung District. The sample was using stratified random sampling with the sample of 38 private Madrasah Aliyah. Crawl data using questionnaires and analyzed through correlation and regression. Based on data processing and analysis, it was found that the principal managerial skill, teaching performance of teachers, and quality of private Madrasah Aliyah in West Bandung district are high category. The principal managerial skillcontribute significantly to quality of Madrasah and the category arestrong, teaching performance of teachers contribute significantly to the quality of madrasah and the category are fairly strong. The principal managerial skill and the teaching performance of teachers contribute significantly to the quality of madrasah and the categoryare strong.
Keywords: Principals Managerial Skill, Teaching Performance, and Quality of Madrasah
Full Text:
PDFReferences
Atmodiwiryo, S. (2002). Manajaemen Pelatihan. Jakarta: PT. Ardadizya Jaya
Barnawi & M. Arifin. (2014). Kinerja Guru Profesional. Yogyakarta: Ar-RuzzMedia.
Basit, A. (2014). Pengaruh Kinerja Manajerial Kepala Madrasah, Kinerja Guru, Budaya Madrasah dan Partisipasi Masyarakat terhadap Mutu Madrasah (Suatu Studi pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) di Provinsi Jawa Barat). Jurnal Inspirasi 6 (1), hlm. 57.
Budi, S. dkk. (2013). Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Madrasah (Study Kasus tentang Manajemen Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Bendosari Sukoharjo). Jurnal Pasca UNS, 1 (2). hlm 201.
Danim. (2010). Kepemimpinan Pendidikan. Kepemimpinan Jenius(IQ+EQ) Etika, Perilaku Mptivasional, dan Mitos. Bandung: Alfabeta.
Hoy, W. & Cecil, M. (2008). Education Administration:Theory, Research, and Practice. Singapure: Mc Graw-Hill Co.
Huseyinli,A, dkk. (2014). Manajemen Guru dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Fatih Bilingual School Lamlagang Banda Aceh. Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syah Kuala, hlm. 110.
Komariah, A., & Triatna, C. (2014). Visionary Leadership, Menuju Sekolah Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Luneto, B. (2014). Pengelolaan Pendidikan Islam Yang Efektif. TADBIR Jurnal Manajemen Pendidikan Islam,2 (1), hlm. 48.
Mangkunegara, P., A. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan, Cetakan Pertama. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mulyasa (2011). Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah.Jakarta : Bumi Aksara.
Ndraha, T.. (2008). Budaya Organisasi. Jakarta: Rineka Cipta.
Nuchiyah, N. (2007). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Dasar,V (7), hlm. 3.
Nur, M. dkk. (2016). Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada SDN Dayah Guci Kabupaten Pidie. Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 4 (1), hlm. 94.
Riduan. (2014). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rivai, & Basri. (2005). Performance Appraisal. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Safitri, E. dkk. (2015). Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MIN Rukoh Banda Aceh. Jurnal Administrasi Pendidikan, 3 (4). hlm. 27.
Sagala, S. (2006). Manajemen Stratejik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
________(2010). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Sallis, E. (2012). Total Quality Management in Education.Yogyakarta: IRCSoD.
Samsudin, S. (2005).Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung : Pustaka Setia.
Saondi, O. & Suherman, A. (2012) Etika Profesi Keguruan.Bandung :Jakarta: Refika Aditama.
Sudarmayanti. (2001). Sumber daya Manusia dan Produktifitas Kerja. Yogyakarta : Mandar Maju.
Supriyadi. (2013). Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Jaya Ilmu
Suyatno, T. (2010). Faktor-faktor Penentu Kualitas Pendidikan Sekolah Menengah Umum di Jakarta. [Online]. Diakses dari http://ebookinga.com/pdf/faktor-faktor-penentu-kualitas-pendidikan-sekolah-46413523.html
Tabrani, dkk. (2000). Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Walid, M. (2008).Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Lulusan. Jurnal Madrasah, 1(1). Hlm. 6.
DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v23i2.5636
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Jurnal Administrasi Pendidikan
ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia 
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View My Stats