nurhafidhoh, levi siti, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 1, No 1 (2021): March - Articles
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMBELAJARAN TARI MELALUI MODEL TREFFINGER
Abstract PDF
ISSN: 2776-5326
User
Keywords
:Efforts to Preserve Bandrong Pencak Silat, Padepokan Sampurnaning Jaya
Anak Berkebutuhan Khusus, Pembelajaran Tari, Model Mnemonik
Basic Movement Structure, Bandrong Silat, Padepokan Tunas Muda
Creation, Olang-Olang Dance, Form of Movement
Dance Lessons, Dodogeran Dance, Sinar Seli Asih Studio
Kemampuan berpikir kreatif, Model Treffinger, pembelajaran seni tari.
Koreografi, Tari Tradisi, Pinggan Mualang
Learning motivation
Literasi, teknologi, seni tari, website
Model Pembelaaran AIR tipe model pembelajaran kooperatif, Kreativitas Siswa, Pembelajaran Seni Tari
Narantika Rarangganis Dance, Choreography, Sundanese Classical Dance Association Galih Pakuan
Pembelajaran tari, Sanggar, Tari Jaipong, Anak usia 7-9 tahun
Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Permainan Cuk Cuk Bimbi
Tari Jembar Agung, Koreografi, Rias busana, Musik dan Properti
Tari Wayang Kaleng, Sanggar Etnika Daya Sora, Kota Bogor, Bentuk Penyajian.
Teaching and Learning Activities, Dance Learning, Ice Breaking, Learning Process, Learning Outcomes.
Wayang Kaleng Dance, Daya Sora Ethnic Studio, Bogor City, Form of Presentation
audio visual media
dance learning
media audio visual, pembelajaran seni tari, karakteristik siswa SMA
symbolic Meaning, Art Terebang Gede, Long Mulud Ceremony in Panggung Jati
Information
Language