Nashiruddin, Muhammad, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

• Vol 21, No 3 (2021) - Articles
  Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Adaptif (BARUSIDA) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Tunanetra di Sekolah Inklusi
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)

ISSN: p.1412-565X e.2541-4135
Jurnal Penelitian Pendidikan (JPP), Universitas Pendidikan Indonesia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

View My Stats