Studi Bibliometrik: Model Pembelajaran dalam Permainan Bola Voli Tahun 2011-2020

Mulyana Mulyana, Ayi Suherman, Tedi Supriyadi

Abstract


Dalam pembelajaran permainan bola voli di sekolah dasar diperlukan sebuah literatur model pembelajaran untuk guru penjas dalam mengajarkan gerak dasar permainan bola voli pada peserta didik. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis studi bibliometrik model pembelajaran dalam permainan bola voli yang telah dipublikasikan di jurnal internasional terindeks scopus dalam kurun waktu 2011-2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain bibliometrik. Penelitian ini dilakukan secara sistematis dan terstruktur, yang meliputi empat tahap: (1) pencarian metadata artikel melalui aplikasi Publish or Perish dari database Scopus; (2) menyaring artikel yang akan digunakan dalam analisis bibliometrik; (3) memeriksa dan melengkapi metadata artikel; dan (4) melakukan analisis bibliometrik melalui aplikasi VOSviewer. Dari analisis bibliometrik terdapat empat temuan: (1) kata kunci penulis yang paling banyak digunakan; (2) perkembangan publikasi; (3) istilah judul yang paling banyak dipakai (4) istilah abstrak yang paling banyak digunakan. Berdasarkan hasil temuan di atas dapat disimpulkan penelitian ini kurang menerapkan model pembelajaran dalam permainan bola voli, hal ini terlihat dari hasil publikasi jurnal yang sangat sedikit dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir.

Keywords


Bibliometrik; Model Pembelajaran; Permainan Bola Voli ;

Full Text:

PDF

References


Ballew, B. S. (2009). Elsevier ’ s Scopus ® Database. Journal of Electronic Resources in Medical Libraries, 6(3), 37–41.

Batanero, J. M. F., Rebollo, M. M. R., & Rueda, M. M. (2019). Impact Of ICT on Students With High Abilities. Bibliographic Review (2008–2018). Computers & Education, 137, 48–58.

Eck, N. J. van, & Waltman, L. (2010). Software Survey: VOSviewer, A Computer Program for Bibliometric Mapping. Scientometrics, 84(2), 523–538.

Garza-reyes, J. A. (2015). Lean and Green–A Systematic Review of The State of The Art Literature. Journal of Cleaner Production, 102, 18–29.

Haris, I. N. (2018). Model pembelajaran peer teaching dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 4(01).

Hidayat, S., Riyanto, P., & Rosman, D. B. (2018). Pengaruh Metode Bermain Terhadap Peningkatan Passing Bawah dalam Permainan Bola Voli Siswa Eksrakurikuler SMK Negeri 1 Subang. Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 4(01).

Hudha, M. N., Hamidah, I., Permanasari, A., Abdullah, A. G., Rachman, I., & Matsumoto, T. (2020). Low Carbon Education: A Review and Bibliometric Analysis. European Journal of Educational Research, 9(1), 319–329.

Ishartomo, F., & Sutopo, W. (2018). Satu Dekade (2008-2017) Riset Ergonomi di Indonesia dalam Perspektif Teknik Industri : Suatu Studi Bibliometrik. Prosiding Sendi, 978–979.

Jayul, A., & Irwanto, E. (2020). Model pembelajaran daring sebagai alternatif proses kegiatan belajar pendidikan jasmani di tengah pandemi covid-19. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 6(2), 190-199.

Julia, J., Dolifah, D., Afriant, N., Isrokatun, I., Soomro, K. A., Erhamwilda, E., Supriyadi, T., Universitas, & Ningrum, D. (2020). Flipped Classroom Educational Model. European Journal of Educational Research, 9(4), 1377–1392.

Julia, J., Supriatna, E., Isrokatun, I., Aisyah, I., Hakim, A., & Odebode, A. A. (2020). Moral Education ( 2010-2019 ): A Bibliometric Study ( Part 2 ). Universal Journal of Educational Research, 8(7), 2954–2968.

Julia, J., Supriatna, E., Isrokatun, I., Aisyah, I., Nuryani, R., & Odebode, A. A. (2020). Moral Education (2010-2019): A Bibliometric Study (Part 1). Universal Journal of Educational Research, 8(6), 2554–2568.

Kartika, I. K., Kanca, I. N., & Semarayasa, I. K. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Passing Bola Voli. Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Undiksha, 1(2), 1–13.

López-illescas, C., Moya-anegón, F. De, & Moed, H. F. (2008). Coverage and citation impact of oncological journals in the Web of Science and Scopus. Journal of Informetrics, 2(4), 304– 316.

Luo, L., Wang, D., & Zhao, N. (2018). The Implementation of Volleyball Teaching Model Based on Analytic Hierarchy Process. Journal of Advanced Oxidation Technologies, 21(21).

Martínez-lópez, F. J., Merigó, J. M., Gázquez-abad, J. C., & Ruiz-real, J. L. (2019). Industrial Marketing Management: Bibliometric Overview Since Its Foundation. Industrial Marketing Management, 84, 19–38.

Muntashir, & Erida. (2018). Analisis Sitiran dan Pemetaan Deskriptor terhadap Distertasi Program Pascasarjana Universitas Islam Negri Imam Bonjol. Jurnal Perpustakaan, Arsip Dan Dokumtasi, 10(1), 1–26.

Paryanto. (2020). Peningkatan Motivasi dan Prestasi Permainan Bola Voli Menggunakan Pendekatan Saintifik melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD). JIRA: Jurnal Inovasi Dan Riset Akademik, 1(2), 130–136.

Purnomo, A. (2019). Manfaat Penelitian Bibliometrik untuk Indonesia dan Internasional. 1–2.

Rafols, I., Leydesdorff, L., Hare, A. O., Nightingale, P., & Stirling, A. (2012). How Journal Rankings Can Suppress Interdisciplinary Research: A Comparison Between Innovation Studies and Business & Management. Research Policy, 41(7), 1262–1282.

Raihanati, E., & Wahyudi, A. (2021). Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Bolavoli Pemain Pra Junior di Kabupaten Kudus Tahun 2020. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 2(1), 222-â.

Salisbury, L. (2009). Web of Science and Scopus : A Comparative Review of Content and Searching Capabilities. The Charleston Advisor /, 11(1), 5–18.

Samiee, S., & Chabowski, B. R. (2011). Knowledge structure in international marketing : A multi- method bibliometric analysis. Journal of the Academy of Marketing Science, 40, 364–386.

Saputra, A. (2018). Mengukur Kontribusi Langganan E-Journal Sciencedirect Terhadap Produktivitas Perguruan Tinggi Menggunakan Studi Bibliometrik: Studi Kasus Universitas Andalas. Jurnal Dokumentasi Dan Informasi, 39(2), 91–99.

Şeref, İ., & Karagöz, B. (2019). A Bibliometric Profile of Literature of Turkish Language Education- Teaching: A Case Study of 9th International Language Education-Teaching Conference. European Journal of Alternative Education Studies, 4(1), 106–124.

Shareefa, M., & Moosa, V. (2020). The Most-Cited Educational Research Publications on Differentiated Instruction: A Bibliometric Analysis. European Journal of Educational Research, 9(1), 331–349.

Shukla, N., Merigó, J. M., Lammers, T., & Miranda, L. (2020). Half a Century of Computer Methods and Programs In Biomedicine: A Bibliometric Analysis From 1970 To 2017. Computer Methods and Programs in Biomedicine, 183, 1–41.

Suadnyana, I. K., Kanca, I. N., Pasek, M. S., & Ked, S. (2014). Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe tgt untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar passing bola voli. Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha, 2(1).

Suarbawa, N. G., Wahjoedi, & Spyanawati, N. L. P. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif NHT Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Passing Bola Voli. Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Undiksha, 1(2), 1–13.

Suganda, M. A., & Suharjana, S. (2013). Pengembangan Model Pembelajaran Bolavoli Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas. Jurnal Keolahragaan, 1(2), 156–165.

Supriatna, E. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Dasar Bola Voli untuk Siswa SDN 16 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya. 2(4), 205–212.

Tupan, T., Rahayu, R. N., Rachmawati, R., & Rahayu, E. S. R. (2018). Analisis Bibliometrik Perkembangan Penelitian Bidang Ilmu Instrumentasi. Jurnal Dokumentasi Dan Informasi, 39(2), 135–149.

Yusmar, A. (2019). Upaya Peningkatan Teknik Permainan Bola Voli Melalui Modifikaksi Permainan Siswa Kelas X SMA Negri 2 Kampar. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP, 53(9), 1689–1699.




DOI: https://doi.org/10.17509/jopes.v2i2.37733

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Journal of Physical Education and Sport Pedagogy

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats

Lisensi Creative Commons
JoPES is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.