Pelatihan Menyimak Cerita melalui Media Audio Visual pada Siswa Kelas 3 SDN 3 Nagri Tengah

Muhammad Agni Imanulloh, Dian Aidilafitri, Ela Azizah, Febrina Nur Giyantika, Jubaedah Fitri Anjani, Sivania Nur Jannatin, Neneng Sri Wulan, Wina Mustikaati

Abstract


Pengabdian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran menyimak cerita, sehingga siswa merasa jenuh dan malas untuk mengikuti pembelajaran, akibatnya hasil belajar menurun. Pengabdian ini tujuannya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyimak sebuah cerita melalui penerapan media audio visual. Metode palaksanaan kegiatan meliputi 3 tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan kegiatan, dan tahap evaluasi. Sasaran kegiatan pelatihan ini adalah siswa kelas 3 SDN Nagri Tengah Purwakarta. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah siswa lebih cepat mengerti, termotivasi dan aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran menyimak cerita, siswa yang mendapatkan nilai diatas keriterian ketuntasan minimum bertambah menjadi 60% yang sebelumnya hanya 30% dari jumlah siswa yang ada, kemampuan menyimak cerita pada siswa mengalami peningkatan, hal ini dibuktikan dari melihat hasil tes evaluasi yang dijawab dengan baik oleh siswa

Full Text:

PDF

References


Hermawan, H. (2012). Menyimak: Keterampilan Berkomunikasi yang Terabaikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Miftakh, F., Samsi, Y.S. “Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Mahasiswa”. Jurnal Ilmiah Solusi 2, no.5 (Maret 2015-Mei 2015), 17-24.

Nurani, R. Z., Nugraha, F., Sidik, G.S. “Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Menyimak Dongeng di Era Digital”. Edu Humaniora: Jurnal Pendidikan Dasar 10, no. 2 (Juli 2018), 78-84.

Saddhono, K., & St. Y., Slamet. (2012). Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Indonesia (Teori dan Aplikasi). Bandung: Karya Putra Darwati.

Sari, M.A., Hambali, D., Resnani, R. “Pengaruh Media Audio Visual terhadap Kemampuan Menyimak Cerita Kelas V SD Negeri 68 Kota Bengkulu”. JURIDIKNAS: Jurnal Riset Pendidikan Dasar 2, no. 3 (2019), 186-13.

Tarigan, H. G. (2013). Menyimak sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Yusantika, F.D., Suyitni,I., Furaidah, F. “Pengaruh Media Audio dan Audio Visual terhadap Kemampuan Menyimak siswa kelas IV”. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3, no. 2 (Februari 2018), 251-258.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. View My Stats