Pelestarian Peninggalan Rumah Adat Panjalin Di Kabupaten Majalengka
Abstract
Rumah Adat Panjalin di Kabupaten Majalengka merupakan warisan budaya Sunda yang kaya akan nilai-nilai filosofi, arsitektur, dan sejarah. Sebagai simbol identitas lokal, pelestarian rumah adat ini sangat penting untuk memastikan bahwa nilai-nilai budaya dan kearifan lokal dapat diteruskan kepada generasi mendatang. Upaya pelestarian melibatkan berbagai aspek, termasuk edukasi masyarakat, pengembangan pariwisata berbasis budaya, revitalisasi fisik, dan dukungan pemerintah serta kerja sama multistakeholder. Edukasi formal dan non-formal serta penyuluhan budaya diusulkan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga warisan ini. Pengembangan wisata edukatif, kegiatan interaktif, dan promosi pariwisata berbasis budaya dirancang untuk menarik minat publik dan wisatawan. Selain itu, perawatan rutin, restorasi dengan metode tradisional, dan perlindungan kawasan melalui regulasi juga menjadi prioritas untuk menjaga keaslian Rumah Adat Panjalin. Replika Rumah Adat Panjalin juga direncanakan sebagai ikon budaya dan simbol keterhubungan masa lalu dengan masa depan. Filosofi yang terkandung dalam rumah adat ini, seperti "Mutus Karuhun, Pegat Katurunan," menekankan pentingnya menjaga keterikatan dengan leluhur dan identitas budaya. Dengan pendekatan komprehensif ini, diharapkan Rumah Adat Panjalin tidak hanya menjadi pusat pembelajaran budaya tetapi juga menjadi inspirasi bagi generasi muda untuk memahami dan melestarikan warisan leluhur mereka di tengah arus globalisasi.
Kata Kunci : Pelestarian Budaya, Rumah Adat Panjalin, Kearifan Lokal, Generasi Penerus
Full Text:
PDFReferences
Aiman, N., Studi, P., Komunikasi, D., Tinggi, S., Rupa, S., Desain, D. A. N., & Indonesia, V. (2023). PERANCANGAN BUKU POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL RUMAH ADAT SUNDA UNTUK ANAK 4-6 TAHUN PEMBELAJARAN MENGENAL RUMAH ADAT SUNDA UNTUK ANAK 4-6 TAHUN.
Ali, A., Juwono, S., Solo, A., & Riansyah, T. I. (2023). Pendampingan Inventarisasi Data Grafis Bangunan Rumah Kampung Adat Kranggan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Singa Podium (JPMSIPO), 1(2), 64–72. https://doi.org/10.58965/jpmsipo.v1i2.7
Kurino, Y. D., & Rahman, R. (2022). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Adat Panjalin pada Materi Konsep Dasar Geometri di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(1), 268–275. https://doi.org/10.31949/jcp.v8i1.1937
Maharani, A., & Maulidia, S. (2018). Etnomatematika Dalam Rumah Adat Panjalin. WACANA AKADEMIKA: Majalah Ilmiah Kependidikan, 2(2), 224. https://doi.org/10.30738/wa.v2i2.3183
Maifa, T. S., Bete, H., Taena, V. G., Bria, A. S., & Klau, A. M. (2022). Eksplorasi Etnomatematika pada Rumah Adat Taunim Kuabib. SINAPMASAGI (Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains Dan Teknologi, 2(2021), 49–58.
Nurfauziah, N., & Putra, A. (2022). Systematic Literature Review: Etnomatematika pada Rumah Adat. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika, 4(1), 5–12. https://doi.org/10.55719/jrpm.v4i1.351
Nurjaman, A., Putra, A. P., & Andiyan, A. (2022). Batik Gallery And Workshop Design. Jurnal Arsitektur Archicentre, 250, 1–13. https://journal.inten.ac.id/index.php/archicentre/article/view/107%0Ahttps://journal.inten.ac.id/index.php/archicentre/article/download/107/44
Nurjaman, A., Rusmana, D., & Witro, D. (2021). Filosofi Dan Nilai-Nilai Islam Dalam Gaya Bangunan Rumah Adat Kampung Naga Tasikmalaya: Sebuah Analisis Terhadap Rumah Adat Dengan Pendekatan Studi Islam. Jurnal Penelitian Sejarah Dan Budaya, 7(2), 227–250. https://doi.org/10.36424/jpsb.v7i2.258
Renika, S., Weishaguna, & Saraswati. (2022). Studi Pemodelan Tipomorfologi Kampung Sunda. Bandung Conference Series: Urban & Regional Planning, 2(2), 231–242. https://doi.org/10.29313/bcsurp.v2i2.3193
Saragih, N. Y., Puspitasari, P., & Marlina, E. (2020). REVIEW DESIGN : PENERAPAN KARAKTER FASAD ARSITEKTUR SUNDA (Kasus: Bandar Udara Sukabumi). Prosiding Seminar Intelektual Muda, September, 243–250.
Sriwardani, N., & Savitri, S. (2019). Tinjauan Bentuk Penggunaan Bahan/Material Rumah(Bumi) Adat Kampung Cikondang, Desa Lamajang. Narada : Jurnal Desain Dan Seni, 6(2), 215. https://doi.org/10.22441/narada.2019.v6.i2.001
Subroto, T. Y. W. (2019). Natural Coexsistency And Culture in Architecture. ARTEKS : Jurnal Teknik Arsitektur, 3(2). https://doi.org/10.30822/arteks.v3i2.60
Sulaiman, H., & Nasir, F. (2020). Ethnomathematics: Mathematical Aspects of Panjalin Traditional House and Its Relation to Learning in Schools. Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika, 11(2), 247–260. https://doi.org/10.24042/ajpm.v11i2.7081
Sumarlina, E. S. N., Permana, R. S. M., & Darsa, U. A. (2020). Tata Ruang Kosmologis Masyarakat Adat Kampung Naga berbasis Naskah Sunda Kuno. Lokabasa, 11(1), 22–28. https://doi.org/10.17509/jlb.v11i1.25163
DOI: https://doi.org/10.17509/lekaedu.v5i1.77548
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. View My Stats