PENGGUNAAN MEDIA ANIME KOTONOHA NO NIWA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI

Abstract

Abstrak
Pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas VIII di SMPN 1 Pangandaran masih
dinilai kurang memuaskan karena penggunaan media yang kurang menarik sehingga
menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam berimajinasi serta memilih kata untuk
dijadikan bahan menulis puisi. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan
masalah yaitu: Bagaimanakah kemampuan menulis puisi siswa kelas eksperimen
sebelum dan sesudah penggunaan media anime? Apakah terdapat perbedaan yang
signifikan pada kemampuan menulis puisi siswa kelas eksperimen antara sebelum dan
sesudah penggunaan media anime? Hasil penelitian ini memberikan pengetahuan
tentang pemilihan media yang efektif untuk digunakan dalam pembelajaran menulis
puisi.
Kata kunci: pembelajaran menulis puisi, media anime, kemampuan menulis puisi.