TINDAK VERBAL DAN NONVERBAL GURU DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN (Studi Kasus pada Wacana Akademik Guru di TK Negeri se-Kabupaten Gianyar)

I Putu Gede Sutrisna, I Putu Agus Endra Susanta

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk-bentuk tindak verbal dan nonverbal guru ketika memberikan penguatan dalam wacana akademik di TK Negeri se-Kabupaten Gianyar, (2) mendeskripsikan fungsi tindak verbal dan nonverbal guru ketika memberikan penguatan dalam wacana akademik di TK Negeri se-Kabupaten Gianyar. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru TK Negeri se-Kabupaten Gianyar. Objek penelitian ini adalah tindak verbal dan nonverbal guru dalam memberikan penguatan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan wawancara. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) bentuk tindak verbal guru dalam memberikan penguatan adalah bentuk tuturan deklaratif, imperatif, dan interogatif, sedangkan bentuk nonverbalnya adalah gestural, fasial, dan postural; (2) fungsi perilaku verbal guru ketika memberikan penguatan adalah fungsi ekspresif, direktif, representatif, komisif, dan deklarasi, sedangkan fungsi nonverbalnya adalah melengkapi dan menekankan.


Keywords


tindak verbal, nonverbal, penguatan, dan wacana akademik

References


Devito, Joseph A. 1996. Komunikasi Antarmanusia. NewYork: Haper Collins Publisher. Terjemahan Agus Maulana.

Human Comunication. Jakarta: Professional Book. Djamarah, Syaful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Ellfany., Burhan. 2013. Buku Pintar Bahasa Tubuh untuk Guru dan Dosen. Yogyakarta: Araska.

Leech, Geoffry. 1993. Prinsip-prinsip Pragmatik. Diterjemahkan oleh MDD Oka. Jakarta: Universitas Indonesia.

Lastrini, Ni Komang Dewi. 2011. Perilaku Verbal danNonverbal Guru dalam Pengajaran Bahasa Indonesia di SMA N 4 Singaraja. Skripsi (tidak diterbitkan). Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.

Liliweri, Alo. 2003. Dasar-dasar Komunikasi Antarbudaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Mulyasa. 2005. Menjadi Guru yang Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyana, Dedy. 2000. Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sudiana, I Nyoman. 2006. Interaksi Belajar-Mengajar. Surabaya: Media Ilmu.

Suandi, Nengah. 2007. Tindak Komunikasi Verbal dan Nonverbal Masyarakat Pedesaan di Bali. Disertasi (tidak diterbitkan. Denpasar: Universitas Udayana.

Suandi, Nengah. 2008. Metodelogi Penelitian Bahasa. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.

Tubbs, Stewart L dan Sylvia Moss. 2001. Human Comunication: Prinsip-prinsip Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Winantini, Ni Nyoman Arika. 2011. Perilaku Verbal dan Nonverbal Guru dalam Pengajaran Praktik Mendongeng di SD Negeri 3 Sembiran. Skripsi (tidak diterbitkan). Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.




DOI: https://doi.org/10.17509/rb.v4i2.16334

DOI (PDF (Bahasa Indonesia)): https://doi.org/10.17509/rb.v4i2.16334.g9185

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 site
stats View My Stats