Pentas seni teke sebagai upaya pelestarian budaya pada masyarakat rakalaba Kabupaten Ngada

Dionisius Rudolfo Senda, Anjelina Pae Ede, Sena Radya Iswara Samino, Ferdinandus Bate Dopo, Hermania Bupu, Mekior Wewe

Abstract


This study aims to explain how the efforts to preserve the traditional teke culture are carried out in Rakalaba village, West Golewa sub-district, Ngada district. The problem-solving approach used in this study is a qualitative descriptive approach. Data collection obtained in this study was through documentation and interviews. The research instrument was in the form of interview guidelines and documentation guidelines in the form of recordings during the interview. In this study, the research method used was qualitative descriptive where researchers took data through interviews and documentation. The people of Rakalaba village said that the art performance activities carried out by reviving the teke culture, greatly inspired them as the younger generation to relearn about the teke culture because the teke culture displayed on this art performance was presented with a different concept where the teke performed collaborated with traditional and modern musical instruments. The people of Rakalaba village hope that art performance activities like this can become their routine activities every year in Rakalaba village.


Keywords


Performing Arts; Preservation; Culture; Teke;

Full Text:

PDF

References


Amalia, N. A., dan Agustin, D. (2022). Peranan Pusat Seni Dan Budaya Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Lokal. SINEKTIKA: Jurnal Arsitektur, 19(1).

Amiati, N. S., Perbawasari, S., dan Priyatna, C. C. (2023). Peningkatan Minat Masyarakat Dalam Seni Dan Budaya Oleh Bengkel Kreatif Hello Indonesia (Studi kasus Bengkel Kreatif Hello Indonesia di Tangerang Selatan dengan Metode Kualitatif). Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(12).

Ansar. (2019). Nilai Budaya Dalam Tarian Pattudduq Towaine di Polewali Mandar, Provinsi Sulawesi Barat. Walasuji,11(2), 315-329

Aslan, A.S., dan Hifza. (2019). Peran Pendidikan Dalam Merubah Karakter Masyarakat Dampak Akulturasi Budaya di Temajuk. Fenomena, 11 (1).

Dopo, F., Dhiu, K. D., dan Watu, A. (2020). Pengembangan materi ajar pendidikan nilai berbasis folk song "teke" untuk mendukung penghayatan nilai-nilai luhur Pancasila pada siswa SMP. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 7(1).

Fitriana., Hilman, Y. A., dan Triono, B. (2020). Peran Dinas Pariwisata Dan Kebudayaan Dalam Upaya Pelestarian Kesenian Budaya Lokal. JISoP: Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik, 2(1).

Irhandayaningsih, Ana. (2018). Pelestarian Kesenian Tradisional sebagai Upaya Dalam Menumbuhkan Kecintaan Budaya Lokal di Masyarakat Jurang Blimbing Tembalang. ANUVA, 2 (1), 19-27.

Iskandar, J. (2016). Etnobiologi dan Keragaman Budaya di Indonesia. UMBARA: Indonesia: Journal Of Anthropology, 1(1).

Ismadi, H. D. (2018). Kebijakan Pelindungan Bahasa Daerah Dalam Perubahan Bahasa Indonesia. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Jantin, N. W., Priyanti, N. M. M., Juniari, N. K. D., dan Parwita, G. B. S. (2022). Upaya Melestarikan Budaya Globalisasi Generasi Z Tradisional Dalam Transisi Di Era Society 5.0. Universitas Mahasaraswati.

Kemendikbud. (2018). Pengertian Budaya. Ambarsa: Jurnal Pendidikan Islam

Kencana, J. P., dan Marianta, Y. I. W. (2023). Peran Kaum Muda Desa Labang Dalam Upaya Pelestarian Budaya Suku Dayak Kebahan Dalam Perspektif Evring Goffman. Jurnal Budaya Nusantara, 6(1).

Lio, S., Erlinda, M., dan Dhiu, M. (2024). Nilai Kearifan Lokal Tari Teke Pada Masyarakat Suku Lea dan Implementasinya dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 10(1), 1–11.

Maulida, R., Nadiya.,DZ, Annisa.,K, Dewi.,YK, dan Ahsani.,ELF. (2021). Pengaruh Budaya Indonesia Dalam Pembelajaran di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur. METODIK DIDAKTIK: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 17 (1).

Miles, B.M., and Huberman, M.A. (2014). An Analytic Approach For Discovery. In Ceur Workshop Proceedings (Vol. 1304, Pp. 89–92

Mukhitdenova, B.M. (2016). Traditional folk, vocal and professional songs as the basis for development and modernization of the new forms of Kazakh musical stage. Ejme—Matematics Education, 11(9)

Sarnoto, A. Z., dan Wahyudin. (2018). Pengaruh Kurikulum Muatan Lokal Dan Pendidikan Agama Islam Terhadap Kepercayaan (Trust) Orang Tua Di MTS Jamiat Kheir Jakarta. Profesi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan, 6(2).

Sugiono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Watu, Y.V. (2011). Ideologi Wanita Dalam Teksbudaya Pata Teke di Kampung Gurusina, Ngada, Flores. Laporan Penelitian. Fakultas Filsafat, Universitas Katolik Widya Mandira Kupang.




DOI: https://doi.org/10.17509/tmg.v5i1.82022

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Tekmulogi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 
(e-ISSN:2777-0990 | p-ISSN:2777-1199) published by Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus UPI di Cibiru.


 Indexed by.