Pelatihan Desain Komik sebagai Media Ekspresi Kreatif bagi siswa-siswi SMA 20 Surabaya

Siswo Martono, Dhika Yuan Yurisma, Setya Putri Erdiana, Evi Farsiah Utami, Fenty Fahminnansih

Abstract


Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan Desain Komik sebagai Media Ekspresi Kreatif bagi siswa-siswi SMA Negeri 20 Surabaya. Pelatihan ini berangkat dari kebutuhan akan wadah yang dapat menampung ide dan kreativitas visual siswa di lingkungan sekolah. Melalui kegiatan ini, peserta diperkenalkan pada teori dasar komik, teknik penyusunan storyboard, serta penerapan alur cerita visual dalam bentuk komik. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara bertahap, mulai dari pengenalan konsep teoretis, praktik perancangan storyboard, pembuatan karya komik, hingga presentasi dan evaluasi hasil. Sebanyak 30 siswa (17 perempuan dan 13 laki-laki) mengikuti kegiatan ini dengan antusias dan partisipatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan antara pretest dan posttest: penguasaan teori meningkat dari 58% menjadi 90%, kemampuan perancangan storyboard dari 52% menjadi 86%, serta kemampuan implementasi alur cerita dari 49% menjadi 84%. Peningkatan ini menegaskan bahwa pelatihan mampu meningkatkan kompetensi konseptual dan teknis peserta dalam memahami serta menerapkan prinsip desain komunikasi visual. Selain itu, pelatihan ini juga menumbuhkan motivasi dan minat siswa untuk berkreasi secara mandiri melalui media komik. Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam mengembangkan potensi kreatif siswa dan memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah dalam bidang pendidikan kreatif

Keywords


desain komik, storyboard, komunikasi visual, kreativitas siswa

Full Text:

PDF

References


Augereau, O., Iwata, M., and Kise, K. (2017). An Overview of Comics Research in Computer Science. Proceedings of the International Conference on Document Analysis and Recognition, ICDAR, 3, 54–59.

Chen, L., Li, S., Li, Z., and Li, Q. (2025). DancingBoard: Streamlining the Creation of Motion Comics to Enhance Narratives. International Conference on Intelligent User Interfaces, Proceedings IUI, 477–503.

Dewi, A. C. (2025). Peran Media Visual Dalam Mengembangkan Keterampilan Menulis Teks Narasi Dan Deskripsi Di Sekolah. Journal of Humanities, Social Sciences, And Education (JHUSE), 1(3), 1–12.

Ghaida Prinisa Achmad, Muslim, and Dadi Rusdiana. (2024). The Usage of Comics in Physics Learning: A Systematic Review of the Indonesian Research Literature. Journal of Education Action Research, 8(4), 601–612.

Mansoor, A. Z., dan Amir, Y. (2015). Framing, Pencitraan, dan Panduan Grafis dalam Image Sekuensial pada Komik Perempuan dan Komik Perempuan Indonesia Kontemporer. Wimba : Jurnal Komunikasi Visual, 1(2), 15–24.

Muhammad Sabri, Titin Setiawati, dan Ahmad Chairyan. (2023). Pelatihan Menggambar Dengan Teknik Menggambar Perspektif Pada SMK Negeri 9 Medan. NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 249–255.

Nurjanah, R., Karmila, M., Pendidikan, P., Busana, T., Pendidikan, D., Keluarga, K., Pendidikan, F., Kejuruan, T., dan Indonesia, U. P. (2020). Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Desain Tubuh Wanita Sedang Dikembangkan Untuk Membantu Proses Pembelajaran , Sehingga Proses Belajar Akan Pembelajaran Teknik Menggambar Proporsi Ilustrasi Desain Tubuh Wanita Merupakan Salah Satu Materi Pok. 51–60.

Penelitian, J. H., Kepustakaan, K., dan Pendidikan, B. (2025). Jurnal Kependidikan: 11(2), 874–884.

Pramesti, N. P. I., Kristiantari, M. G. R., dan Sujana, I. W. (2024). Komik Digital Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Jurnal Media Dan Teknologi Pendidikan, 4(2), 285–294.

Priyangga, B., Mushafanah, Q., Listyarini, I., dan Kristanti, D. N. (2023). Pengembangan Komik dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching untuk Menumbuhkan Literasi Sains pada Kelas V SDN Kalicari 01 Semarang. Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi, 5(01), 97–110.

Puspitorini, R., Prodjosantoso, A. K., Subali, B., dan Jumadi, J. (2014). Penggunaan Media Komik Dalam Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Dan Afektif. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 3(3), 413–420.

Resmisari, G. (2023). Struktur Visual Storytelling Buku Cerita Bergambar “The Baker by The Sea.” ASKARA: Jurnal Seni Dan Desain, 2(1), 86–97.

Riski Emilia Prawita., Sugiyem, M. p. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Menggambar Proporsi Tubuh Wanita Menggunakan Macromedia Flash Pada Mata Pelajaran Menggambar Busana. Pengembangan Media Pembelajaran Menggambar Proporsi Tubuh Wanita Menggunakan Macromedia Flash Pada Mata Pelajaran Menggambar Busana., 2.

Royyana, F. (2024). Studi Historis Komparatif Desain Panel pada Komik Indonesia (Studi Kasus: Komik Ramayana Karya RA Kosasih Dan Komik The Grand Legend Ramayana Karya Is Yuniarto). DeKaVe, 17(2), 218–243.

Salwa Sulaimah Nurhakim, Abdul Latip, dan Shinta Purnamasari. (2024). Peran Media Pembelajaran Komik Edukasi dalam Pembelajaran IPA: A Narrative Literature Review. Jurnal Pendidikan Mipa, 14(2), 417–429.

Sinta, I. N., Wardani, S., and Kurniawan, C. (2021). The Influence of Comic Media on Students’ Concept Understanding on Chemical Bonding Material. International Journal of Active Learning, 6(2), 85–90.

Syafutra, W., Remora, H., dan Sovensi, E. (2022). Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat ( JPPM ) Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM). Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM), 3(2), 108–118.

Ulviah, L., Hadi Subroto, S., and Satifah, O. (2021). Development of Comic Learning Media To Improve Student’S Concept Understanding and Learning Independence. JIP Jurnal Ilmiah PGMI, 7(1), 29–40.

Wibowo, S. A., dan Koeswanti, H. D. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(6), 5100–5111.

Zainab, Z., dan Eriga, E. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Komik Materi Peluang di Kelas VIII.3 SMP Negeri 4 Pemulutan. Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 5(2), 170–179.




DOI: https://doi.org/10.17509/tmg.v5i2.91843

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Tekmulogi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 
(e-ISSN:2777-0990 | p-ISSN:2777-1199) published by Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus UPI di Cibiru.


 Indexed by.