Kaniawati, Ida, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

• Vol 2, No 1 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 - Theoretical articles
  UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERUMUSKAN DAN MENGUJI HIPOTESIS MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN METODE PRAKTIKUM
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 2, No 2 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 - Original Research Article
  Efektivitas Perkuliahan Gelombang dan Optika berbasis scaffolding terhadap peningkatan kebiasaan berpikir kritis mahasiswa
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 5, No 2 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020 - Practice-oriented papers
  KARAKTERISASI SOAL TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY PADA MATERI FLUIDA STATIS
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Theoretical articles
  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Discovery Learning Berbantuan Media Simulasi pada Materi Teori Kinetik Gas
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Review Articles
  Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Pendekatan STEM dalam Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Practice-oriented papers
  Karakteristik Tes Keterampilan Berpikir Kreatif pada Mata Pelajaran Fisika SMA Materi Fluida Statis Melalui Analisis Teori Respon Butir
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 5, No 2 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020 - Practice-oriented papers
  KARAKTERISTIK TES PENALARAN ILMIAH MATERI MOMENTUM DAN IMPULS BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 6, No 2 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2021 - Articles
  RANCANG BANGUN LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK EKSPERIMEN PEMUAIAN ZAT PADAT DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 7, No 2 (2022): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) September 2022 - Articles
  The development of concept development-collaborative decision-making problem solving (CD-CDMPS) to improve the prospective physics teachers’ decision making skills
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 2 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2021 - Articles
  Penerapan Pembelajaran Flipping STEM Classroom terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Siswa Pada Materi Usaha dan Energi
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
• Vol 8, No 2 (2023): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) September 2023 - Articles
  Penerapan argumentation-based science inquiry (ABSI) dalam meningkatkan literasi sains peserta didik
  Abstract  PDF (BAHASA INDONESIA)
• Vol 9, No 2 (2024): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) September 2024 - Articles
  Application of STEM-ESD Learning in Improving Critical Thinking Skills in Renewable Energy Materials
  Abstract

The Journal Wahana Pendidikan Fisika http://ejournal.upi.edu/index.php/WapFi/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

The Journal WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika).

All rights reserverd. pISSN 2338-1027 eISSN 2685-4414

Copyright © Faculty of Mathematics and Science Education (FPMIPA) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)