Muslim, Muslim, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 2, No 1 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 - Practice-oriented papers
PENGGUNAAN INSTRUMEN TES FISIKA BERBASIS OPEN-ENDED QUESTION SEBAGAI SARANA BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA
Abstract PDF (Bahasa Indonesia) -
Vol 5, No 2 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020 - Practice-oriented papers
KARAKTERISTIK INSTRUMEN NON-TES SUSTAINABILITY AWARENESS MENGGUNAKAN ANALISIS RASCH MODEL MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH
Abstract PDF (Bahasa Indonesia) -
Vol 7, No 1 (2022): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2022 - Articles
Meningkatkan konsepsi asesmen guru fisika SMA melalui program penguatan kompetensi
Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) -
Vol 1, No 2 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 - Articles
Penerapan model pembangkit argumen dengan metode investigasi sains untuk meningkatkan kemampuan berargumentasi siswa pada materi kalor
Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) -
Vol 1, No 3 (2014): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Special Issue 2014 - Articles
Penerapan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa smp pada materi pesawat sederhana
Abstract PDF
The Journal Wahana Pendidikan Fisika http://ejournal.upi.edu/index.php/WapFi/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
The Journal WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika).
All rights reserverd. pISSN 2338-1027 eISSN 2685-4414
Copyright © Faculty of Mathematics and Science Education (FPMIPA) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)