STUDI LITERATUR PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN TRADISIONAL KAULINAN BARUDAK TERHADAP KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI

Abstract

This research is motivated by early childhood social emotional abilities that are not optimal. This problem occurs in early childhood, including when during the learning process takes place early childhood often look depressed, lack of confidence, often ask to be accompanied by parents and etc. The application of traditional games is rarely used as an intermediary for learning to improve early childhood social emotional abilities. The purpose of this research is to find the impact of traditional games kaulinan barudak for early childhood social emotional abilities. This researche uses a qualitative approach and the type of researche is library researche. Data collection techniques used in this researche are collecting books, journals, articles, theses, internet, documentation, dissertations and relevant researche. Then data is sorted, presented, analyzed, and processed sistematically. Based on the results of data from several findings made by previous researchers, then it can conclude that by using traditional games kaulinan barudak can affect the social emotional abilities of early childhood.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan sosial emosional anak yang belum optimal. Permasalahan ini terjadi pada anak usia dini, diantaranya adalah pada saat proses pembelajaran berlangsung anak-anak sering terlihat murung, kurang percaya diri, sering minta ditunggui orangtua dan lainnya. Selain itu penggunaan permainan tradisional sudah jarang digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari permainan tradisional kaulinan barudak terhadap kemampuan sosial emosional anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi literatur. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan mengumpulkan buku-buku, jurnal, artikel, tesis, internet, dokumentasi, disertasi, penelitian yang dianggap relevan tentang permainan tradisional dan kemampuan sosial emosional anak. Kemudian dipilih, disajikan dan dianalisis serta diolah secara ringkas dan sistematis. berdasarkan hasil data dari beberapa temuan yang telah dilakukan oleh peneliti terdahulu, maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan tradisional kaulinan barudak dapat berpengaruh terhadap kemampuan sosial emosional anak usia dini.