ALTERNATIF PENERAPAN ENTERPREUNERSHIP DALAM PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FBS UNY

Abstract

Dari tahun ke tahun jumlah pengangguran di Indonesia semakin bertambah.
Tingginya jumlah pengangguran di Indonesia, termasuk diantaranya mereka yang
memiliki latar belakang lulusan perguruan tinggi, membuat kita semua menjadi miris.
Para cendikia muda ini banyak yang tidak mendapatkan pekerjaan, padahal untuk
lulus dari perguruan tinggi mereka sudah mengeluarkan dana yang tidak sedikit.
Beranjak dari pemikiran tingginya jumlah pengangguran itulah, maka sudah
selayaknya Perguruan Tinggi sebagai pencetak sarjana menelaah hal-hal apa
sajakah yang dapat membekali para lulusannya agar nantinya setelah lulus
mereka tidak menyandang gelar sarjana pengangguran. Dalam berbagai mata
perkuliahan, seyogyanya di Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta dapat diupayakan bagaimana
alternatif pengimplementasian jiwa kewirausahaan yang sering pula disebut
dengan enterpreunership disetiap perkuliahan yang memungkinkan, karena tidak
cukup jika penanaman jiwa enterpreunership ini diberikan dalam mata kuliah
kewirausahaan yang hanya diberikan dalam dua SKS saja seperti yang selama
ini terdapat dalam kurikulum 2009.
Penanaman jiwa enterpreunership bila dilatihkan dalam perkuliahan secara
terpadu, perlahan-lahan dapat melatih mahasiswa untuk mempelajari cara
berwirausaha dengan basic kemampuan bahasa Jerman yang selama ini
ditekuni ketika kuliah. Diharapkan dengan implementasi kewirausahaan dalam
perkuliahan ini setidaknya dapat lebih membekali mahasiswa agar setelah lulus
mereka tidak menambah jumlah pengangguran di Indonesia.