PENERAPAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KEMAMPUAN TONE PRODUCTION PADA VOKAL DALAM LAGU INDONESIA RAYA

Betha Valentina Herdana, Joseph Labre Hestyono, Tono Rachmad Pudjo Harto

Sari


Penelitian ini di latarbelakangi oleh adanya peraturan khusus yang di terapkan di sekolah-sekolah yang masuk ke dalam wilayah Kota Bandung untuk rutin menyanyikan lagu Indonesia Raya setiap pagi hari sebelum memulai pelaksanaan belajar mengajar, selain dari menyanyikan lagu Indonesia Raya pada saat pelaksanaan kegiatan upacara bendera. Proses pelatihan lagu Indonesia Raya dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler paduan suara dengan tujuan agar dapat menjadi contoh yang baik dan di ikuti oleh siswa-siswa lainnya setiap pelaksanaannya. Penelitian ini di fokuskan untuk meningkatkan kualitas kemampuan tone production pada vokal saat menyanyikan lagu Indonesia Raya melalui penerapan multimedia. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas menggunakan adaptasi model Kurt Lewin yang kemudian dikembangkan oleh Saur Tampubolon dengan tahapan penelitian yang terdiri dari tahapan prapenelitian dan tahapan siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek yang di teliti adalah 17 partisipan yang menjadi anggota ekstrakurikuler paduan suara di SMPN 10 Bandung.  Pengamatan (observasi) di dapatkan hasil rata-rata kualitas kemampuan tone production pada vokal melalui tiga indikator keberhasilan yakni pernapasan, pitch control dan perpindahan register pada prapenelitian 36% , pada siklus I  53% dan siklus II 77%. Hal ini dapat menunjukkan bahwa kualitas kemampuan tone production pada vokal partisipan mengalami peningkatan setelah diterapkannya multimedia dalam proses pelatihannya. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu untuk memecahkan permasalahan yang terjadi dalam kualitas kemampuan vokal,  harus di pertimbangkan berdasarkan dari berbagai sudut pandang, pada penelitian ini multimedia yang digunakan mampu untuk menyelesaikan permasalahan kualitas kemampuan tone production pada vokal partisipan yang memiliki karakteristik seperti itu. Hal ini sangat mungkin bisa di lakukan kembali pada kasus permasalahan dengan karakteristik yang serupa. Oleh karena itu, keterkaitan antara identifikasi permasalahan terhadap kemampuan vokal pada proses prapenelitian  dengan penentuan penggunaan  media atau metode pelatihan untuk menyelesaikan permasalahan sangat  penting di lakukan agar dapat terjadinya peningkatan kualitas kemampuan vokal yang diharapkan.


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Arnold, Denis(Editor). 1983. The New Oxford Companion to Music. Oxford: Oxford University Pers.

Azwar, Saifuddin. 2012. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Hong Young, Arabella. 2003. Singing Professionally, Revised Edition_Studying Singing for Actors and Singers. Heinaman Drama.

Jamalus dan Busroh, Hamzah. 1991. Pendidikan Kesenian I (Musik). Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Marafioti, P.M. 2010. Voice Production. New York: Dover Publication, Inc.

Pramayudha, Yudha. 2010. Buku Pintar Olah Vokal. Yogyakarta : Buku Biru.

Shadily, Hassan(Editor). 1981. Ensiklopedia Indonesia Jilid 1 & 6. Jakarta: P.T. Ichtiar Baru-van Hoeve.

Simanungkalit, N. 2008. Teknik Vokal Paduan Suara. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Susilana, Rudi, Cepi Riyana. 2009. Media Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Sugiono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Tampubolon, Saur. Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Pendidik dan Keilmuan. 2013. Jakarta: Erlangga.

Taniredja,Tukiran, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfabeta,cv.

Yonathan, Heri. 2013. PIP Vokal Untuk Sekolah Menengah Kejuruan Seni Musik Kelas XI Semester I. Jakarta: Kemendikbud Direktorat.

Mu, D., Pabst, F., Hofmann, G., & Sundberg, J. (n.d.). Effects of a Professional Solo Singer Education on Auditory and Kinesthetic Feedback — A Longitudinal Study of Singers ’ Pitch Control. 236–241. https://doi.org/10.1016/j.jvoice.2003.05.001

Schwanh, B., & Sydney, W. (2007). LEXICAL TONE PERCEPTION AND PRODUCTION : THE ROLE OF LANGUAGE AND MUSICAL BACKGROUND. (March).

Taclintqufi, O. V., Kjelin, H., Rozsa, V., Sadolin, B., Olsen, K., Sadolin, P., … Stjeme, M. (2000). ISBN 87-986797-2-4 Distribution.

Monelle, R. (1980). Levels of rhythm in vocal music*. (September).

Sigit. 2016. Penelitian Strata-1. Penentuan Tangga Nada Lagu Berdasar Ambitus Suara Siswa di SD Kanisius Condongcatur. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Seni Musik Fakultas Bahasa dan Seni UNY.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-TanpaTurunan 4.0 Internasional.