PELATIHAN MARCHING BAND GITA BAHANA JUANG KARAWANG

Bayu Denia Shanti, Yudi Sukmayadi, Febbry Cipta

Sari


Penelitian ini mendeskripsikan materi apa saja yang dipakai, bagaimana tahap-tahap pelatihannya, serta hasil dari pelatihan yang dilakukan pada pelatihan marching band Gita Bahana Juang Karawang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui kegatan observasi, wawancara, studi dokumentasi, dan studi literatur. Adapun temuan yang didapatkan dari hasil penelitian ini diantaranya adalah (1) materi yang digunakan dari proses penelitian yang terdiri dari materi pengenalan notasi balok, dan materi pemanasan untuk instrumen perkusi, instrumen PIT, dan instrumen tiup; (2) tahap pelatihannya meliputi pengenalan notasi balok dengan menerapkan metode ceramah, pengaplikasian notasi balok terhadap alat musik menggunakan metode demonstrasi, praktik memainkan alat dengan menggunakan metode drill dan metode tutor sebaya, serta melakukan latihan gabungan menggunakan metode tutor sebaya; (3) hasil dari pelatihan tersebut secara keseluruhan anggota dapat menguasai materi yang disampaikan dengan baik. Marching band Gita Bahana Juang Karawang merupakan organisasi pendidikan musik non formal yang memberikan dampak perubahan bagi anggota dalam hal musikal dan sosial. Dalam hal musikal, setidaknya anggota bisa memahami teknik membaca notasi balok dan teknik memainkan musik. Sedangkan dalam hal sosial, anggota dapat berinteraksi satu sama lain, oleh karena itu pelatihan marching band tidak akan lepas dari hubungan sosial.

Kata Kunci : Pelatihan, marching band


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Arifin, R. A. (2013). Penerapan Latihan Dasar Percussion Line pada Marching Band UGM Yogyakarta. (Skripsi). Universitas Negri Yogyakarta, Yogyakarta.

Arikunto. Suharsimi. (2012). Dasar-dasar EvaluasiPendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara

Banoe, Pono. (3003). Kamus Musik. Yogyakarta : Kanisius

Hardiyansah, H. (2014). Pembelajaran Drum Band Pada Kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Suranenggala Cirebon. Bandung : Skripsi Universitas Pendidikan Indonesia

Heriawan Adang., Darmaji., & Arip Senjaya. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis. Banten: LP3G (Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru.

Kamil, Mustofa. (2012). Model Pendidikan dan Pelatihan. Bandung : Alfabeta

Kaswan. (2013). Pelatihan dan Pengembangan. Bandung : Alfabeta

Kirnadi. (2011). Dunia Marching Band. Jakarta : PT. Sotama Pertiwi

Lucia, Dennis De. 1982. Building A Championship Drumline: The Bridgemen Method.

Milwaukee.: Hal Leonard Publishing Corporation.

Marshall, Kimberly J,. Recent Marching Band Recordings, Journal of American Folklore

(p. 230-242), University of Illinois, 2007

Mukhtar. (2013). Metode Praktis Penelitian Deskriptif Kualitatif. Jakarta: REFERENSI (GP Press Group).

Nazir, M. (2014). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sutikno M. S. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Prospect


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-TanpaTurunan 4.0 Internasional.