PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI
Abstract
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media sosial Instagram pada perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dan dokumentasi dengan mengamati langsung pada objek kajian yaitu akun Instagram perpustakaan perguruan tinggi. Terdapat tiga akun perpustakaan perguruan tinggi yang diamati oleh penulis, yaitu Perpustakaan Universitas Indonesia, Perpustakaan Universitas Gajah Mada, dan Perpustakaan Institut Teknologi Bandung. Melalui akun tersebut penulis mengambil data mengenai frekuensi penggunaan, jenis konten yang dipublikasikan, dan respon pengguna pada konten Instagram tersebut. Berdasarkan data tersebut pula dilakukan analisis SWOT guna melihat tingkat efetif dari penggunaan dan pemanfaatan media sosial perpustakaan. Hasil dari penelitian ini diperoleh Perpustakaan Universitas Gajah Mada menjadi perpustakaan paling aktif dari segi jumlah kiriman dibanding dua perpustakaan lainnya. Frekuensi posting Perpustakaan Universitas Gajah Mada adalah 16 hingga 17 kiriman dalam sebulan. Sedangkan, perpustakaan dengan antusiasme pengguna terbanyak ada pada Perpustakaan UI, hal ini dapat dilihat dari pengguna yang banyak bertanya dan memberikan likes pada kiriman. Pemanfaatan instagram oleh perpustakaan digunakan untuk memposting konten mengenai kegiatan/event, ucapan hari besar, serta informasi terkait perpustakaan hingga pengetahuan umum yang berguna bagi pembaca.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Akbar, M. T., Martutik, M., & Safii, M. (2018). Konten Akun Media Sosial Twitter Perpustakaan Universitas Perguruan Tinggi di Indonesia. BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 2(1), 41–49.
Bohang, F. K. (2019). Berapa Jumlah Pengguna Internet Indonesia? (Reza Wahyudi, Ed.). Jakarta: Kompas.com - 22/02/2018.
Damayanti, T. E. (2016). Studi Kasus tentang Pemanfaatan Media Sosial Twitter sebagai Media Information Sharing di Perpustakaan Wilayah Kota Surabaya). http://repository.unair.ac.id/15774.
Dickson, A., & Holley, R. P. (2010). Social Networking in Academic Libraries: The Possibilities and the Concerns. New Library World, 111(11/12), 468–479. https://doi.org/https://doi.org/10.1108/03074801011094840
Fernandez, J. (2009). A SWOT Analysis for Social Media. Library Staff Publications. Akses 10 Oktober 2019, Sep/Oct, 35–37. Retrieved from https://digitalcommons.library.umaine.edu/lib_staffpub/7
Husna, J. (2019). Peran Pustakawan Sebagai Kreator Konten Digital. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, Dan Informasi, 3(2), 173–184.
Istiana, P. (2017). Penggunaan media sosial oleh perpustakaan. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 5(1), 69–86.
Jurriëns, E., & Tapsell, R. (2017). Challenges and opportunities of the digital “revolution” in Indonesia. In E. Jurriens & R. Tapsell (Eds.), Digital Indonesia: Connectivity and Divergence (pp. 1–20). Singapore: IDEAS Publishing.
Mulatiningsih, B., & Johnson, K. (2014). UUsulan Kerangka Kebijakan Penggunaan Media Sosial ntuk Perpustakaan Perguruan Tinggi. BACA: Jurnal Dokumentasi, Informasi Dan Perpustakaan, 35(2), 73–84.
Pendit, P. L. (2003). Penelitian Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Sebuah pengantar diskusi epistemologi dan metodologi. Jakarta: JIP-FSUI.
Suharso, P., & Setyowulandari, Y. (2014). Strategi Pemberian Reward untuk Meningkatkan Minat Kunjung Mahasiswa di Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang. EDULIB: Journal of Library and Information Science, 4(2), 13–24.
Suharso, P., Sudardi, B., Widodo, S. T., & Kusumo, S. (2019). The Role of The Library as a Public Space in Facilitating The Social Activities of Coastal Communities. 4th ICTRED, IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 246(121075). https://doi.org/10.1088/1755-1315/246/1/012075
Suwendra, I. W. (2018). Metodologi Penelitian Kualitati: dalam Ilmu Sosial, Pendidikan, Kebudayaan dan Keagamaan. Bali: Nilacakra.
Tyas, D. L., Budiyanto, A. D., & Santoso, A. J. (2015). Pengaruh Kekuatan Media Sosial dalam Pengembangan Kesenjangan Digital. Scientific Journal of Informatics, 2(2), 147–154.
Wuryanta, A. E. W. (2004). Digitalisasi Masyarakat : Menilik Kekuatan dan Kelemahan Dinamika Era Informasi Digital dan Masyarakat Informasi. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(2), 131–142.
Zelkr, F. (2017). Analyzing Social Media Data and Other Data Sources: A Methodological Overview. In L. Sloan & Anabel Quan-Haase (Eds.), The SAGE Handbook of Social Media Research Methods (pp. 386–404). London: SAGE Publications.
Akbar, M. T., Martutik, M., & Safii, M. (2018). Konten Akun Media Sosial Twitter Perpustakaan Universitas Perguruan Tinggi di Indonesia. BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 2(1), 41–49.
Bohang, F. K. (2019). Berapa Jumlah Pengguna Internet Indonesia? (Reza Wahyudi, Ed.). Jakarta: Kompas.com - 22/02/2018.
Damayanti, T. E. (2016). Studi Kasus tentang Pemanfaatan Media Sosial Twitter sebagai Media Information Sharing di Perpustakaan Wilayah Kota Surabaya). http://repository.unair.ac.id/15774.
Dickson, A., & Holley, R. P. (2010). Social Networking in Academic Libraries: The Possibilities and the Concerns. New Library World, 111(11/12), 468–479. https://doi.org/https://doi.org/10.1108/03074801011094840
Fernandez, J. (2009). A SWOT Analysis for Social Media. Library Staff Publications. Akses 10 Oktober 2019, Sep/Oct, 35–37. Retrieved from https://digitalcommons.library.umaine.edu/lib_staffpub/7
Husna, J. (2019). Peran Pustakawan Sebagai Kreator Konten Digital. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, Dan Informasi, 3(2), 173–184.
Istiana, P. (2017). Penggunaan media sosial oleh perpustakaan. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 5(1), 69–86.
Jurriëns, E., & Tapsell, R. (2017). Challenges and opportunities of the digital “revolution” in Indonesia. In E. Jurriens & R. Tapsell (Eds.), Digital Indonesia: Connectivity and Divergence (pp. 1–20). Singapore: IDEAS Publishing.
Mulatiningsih, B., & Johnson, K. (2014). UUsulan Kerangka Kebijakan Penggunaan Media Sosial ntuk Perpustakaan Perguruan Tinggi. BACA: Jurnal Dokumentasi, Informasi Dan Perpustakaan, 35(2), 73–84.
Pendit, P. L. (2003). Penelitian Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Sebuah pengantar diskusi epistemologi dan metodologi. Jakarta: JIP-FSUI.
Suharso, P., & Setyowulandari, Y. (2014). Strategi Pemberian Reward untuk Meningkatkan Minat Kunjung Mahasiswa di Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang. EDULIB: Journal of Library and Information Science, 4(2), 13–24.
Suharso, P., Sudardi, B., Widodo, S. T., & Kusumo, S. (2019). The Role of The Library as a Public Space in Facilitating The Social Activities of Coastal Communities. 4th ICTRED, IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 246(121075). https://doi.org/10.1088/1755-1315/246/1/012075
Suwendra, I. W. (2018). Metodologi Penelitian Kualitati: dalam Ilmu Sosial, Pendidikan, Kebudayaan dan Keagamaan. Bali: Nilacakra.
Tyas, D. L., Budiyanto, A. D., & Santoso, A. J. (2015). Pengaruh Kekuatan Media Sosial dalam Pengembangan Kesenjangan Digital. Scientific Journal of Informatics, 2(2), 147–154.
Wuryanta, A. E. W. (2004). Digitalisasi Masyarakat : Menilik Kekuatan dan Kelemahan Dinamika Era Informasi Digital dan Masyarakat Informasi. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(2), 131–142.
Zelkr, F. (2017). Analyzing Social Media Data and Other Data Sources: A Methodological Overview. In L. Sloan & Anabel Quan-Haase (Eds.), The SAGE Handbook of Social Media Research Methods (pp. 386–404). London: SAGE Publications.
Akbar, M. T., Martutik, M., & Safii, M. (2018). Konten Akun Media Sosial Twitter Perpustakaan Universitas Perguruan Tinggi di Indonesia. BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 2(1), 41–49.
Bohang, F. K. (2019). Berapa Jumlah Pengguna Internet Indonesia? (Reza Wahyudi, Ed.). Jakarta: Kompas.com - 22/02/2018.
Damayanti, T. E. (2016). Studi Kasus tentang Pemanfaatan Media Sosial Twitter sebagai Media Information Sharing di Perpustakaan Wilayah Kota Surabaya). http://repository.unair.ac.id/15774.
Dickson, A., & Holley, R. P. (2010). Social Networking in Academic Libraries: The Possibilities and the Concerns. New Library World, 111(11/12), 468–479. https://doi.org/https://doi.org/10.1108/03074801011094840
Fernandez, J. (2009). A SWOT Analysis for Social Media. Library Staff Publications. Akses 10 Oktober 2019, Sep/Oct, 35–37. Retrieved from https://digitalcommons.library.umaine.edu/lib_staffpub/7
Husna, J. (2019). Peran Pustakawan Sebagai Kreator Konten Digital. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, Dan Informasi, 3(2), 173–184.
Istiana, P. (2017). Penggunaan media sosial oleh perpustakaan. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 5(1), 69–86.
Jurriëns, E., & Tapsell, R. (2017). Challenges and opportunities of the digital “revolution” in Indonesia. In E. Jurriens & R. Tapsell (Eds.), Digital Indonesia: Connectivity and Divergence (pp. 1–20). Singapore: IDEAS Publishing.
Mulatiningsih, B., & Johnson, K. (2014). UUsulan Kerangka Kebijakan Penggunaan Media Sosial ntuk Perpustakaan Perguruan Tinggi. BACA: Jurnal Dokumentasi, Informasi Dan Perpustakaan, 35(2), 73–84.
Pendit, P. L. (2003). Penelitian Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Sebuah pengantar diskusi epistemologi dan metodologi. Jakarta: JIP-FSUI.
Suharso, P., & Setyowulandari, Y. (2014). Strategi Pemberian Reward untuk Meningkatkan Minat Kunjung Mahasiswa di Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang. EDULIB: Journal of Library and Information Science, 4(2), 13–24.
Suharso, P., Sudardi, B., Widodo, S. T., & Kusumo, S. (2019). The Role of The Library as a Public Space in Facilitating The Social Activities of Coastal Communities. 4th ICTRED, IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 246(121075). https://doi.org/10.1088/1755-1315/246/1/012075
Suwendra, I. W. (2018). Metodologi Penelitian Kualitati: dalam Ilmu Sosial, Pendidikan, Kebudayaan dan Keagamaan. Bali: Nilacakra.
Tyas, D. L., Budiyanto, A. D., & Santoso, A. J. (2015). Pengaruh Kekuatan Media Sosial dalam Pengembangan Kesenjangan Digital. Scientific Journal of Informatics, 2(2), 147–154.
Wuryanta, A. E. W. (2004). Digitalisasi Masyarakat : Menilik Kekuatan dan Kelemahan Dinamika Era Informasi Digital dan Masyarakat Informasi. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(2), 131–142.
Zelkr, F. (2017). Analyzing Social Media Data and Other Data Sources: A Methodological Overview. In L. Sloan & Anabel Quan-Haase (Eds.), The SAGE Handbook of Social Media Research Methods (pp. 386–404). London: SAGE Publications.
DOI: https://doi.org/10.17509/edulib.v10i1.20984
DOI (PDF): https://doi.org/10.17509/edulib.v10i1.20984.g12373
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Edulib
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.