ANALISIS HUBUNGAN KEBUTUHAN INFORMASI AKADEMIK DENGAN PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA PADA REPOSITORI UNIVERSITAS PADJADJARAN

Abstract

Perkembangan di bidang teknologi perpustakaan, khususnya dalam penyimpanan dan penyerbarluasan informasi turut mendorong kesadaran institusi untuk meningkatkan sumber informasi yang mereka miliki. Salah satu sumber informasi yang disediakan oleh lembaga perguruan tinggi adalah repositori digital. Repositori Universitas Padjadjaran berfungsi sebagai sarana simpan, pelestarian, dan aksebilitas sumber informasi terhadap penelitian yang pernah disusun oleh sivitas akademika Universitas Padjadajran dan telah digunakan berulang kali oleh sivitas akademikanya. Mahasiswa membutuhkan sumber informasi yang bersifat ilmiah, dalam proses pengerjaan tugas perkuliahan, mahasiswa melakukan berbagai tahap dalam mencari informasi dengan caranya masing-masing untuk mendapatkan sumber informasi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan informasi akademik dengan perilaku pencarian informasi mahasiswa pada Repositori Universitas Padjadjaran. Penelitian ini dilakukan dengan menyebar kuesioner online kepada 140 responden yang merupakan mahasiswa aktif angkatan 2018 dan 2019 Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Padjadjaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis korelasi Pearson Product Moment. Berdasarkan data yang diolah, didapatkan konsep kebutuhan informasi akademik memiliki hubungan signifikan dengan perilaku pencarian informasi. Repositori Universitas Padjadjaran sudah mampu memberikan informasi yang valid dan dapat dijadikan sebagai bahan referensi untuk tugas perkuliahan kepada mahasiswa sebagai pengguna. Hal ini disebabkan Repositori Universitas Padjadjaran dianggap mahasiswa telah menyediakan informasi yang cukup berdasarkan dengan bentuk, cara penyajian, dan cakupannya.