Nilai – Nilai Ekologis Masyarakat Adat Cirendeu dan Dampaknya bagi Pelestarian Lingkungan Di Indonesia

Faujian Esa Gumelar

Abstract


Environmental issues are still quite serious problems in Indonesia. Deforestation, coral reef damage, air and water pollution, and plastic waste have damaged the natural ecosystem which has an impact on the lives of living things. As a result, natural disasters occur everywhere. This is due to the lack of human awareness of the importance of protecting and preserving nature. The purpose of this study is for humans to have ecological intelligence that is able to foster concern and commitment in protecting, improving and preserving nature. This study was conducted using literature studies and interviews which aimed to determine how ecological intelligence is implemented in the community in the Cirendeu Traditional Village in an effort to preserve the environment. From this study, it was found that local wisdom that is still maintained and implemented by the Cirendeu Traditional Village community has a great influence on ethics and attitudes in behaving towards nature.

Abstrak

Isu lingkungan masih menjadi masalah yang cukup serius di Indonesia. Pembabatan hutan, rusaknya terumbu karang, polusi udara dan air, hingga sampah plastik mengakibatkan rusaknya ekosistem alam yang berdampak pada kehidupan makhluk hidup. Akibatnya, terjadi bencana alam dimana-mana. Hal ini diakibatkan oleh kurangnya kesadaran manusia akan pentingnya menjaga dan melestarikan alam. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah agar manusia memiliki kecerdasan ekologis yang  mampu menumbuhkan kepedulian dan komitmen dalam melindungi, memperbaiki dan melestarikan alam. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan studi literatur dan wawancara yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi kecerdasan ekologis pada masyarakat di Kampung Adat Cirendeu dalam upaya pelestarian lingkungan. Dari studi tersebut ditemukan hasil bahwa kearifan lokal yang masih dijaga dan dilaksanakan oleh masyarakat Kampung Adat Cirendeu memiliki pengaruh yang besar terhadap etika dan sikap dalam berperilaku terhadap alam.


Keywords


Masyarakat Adat Cirendeu; Kearifan Lokal; Pelestarian Lingkungan;

Full Text:

PDF

References


Administrator. (2019). Mengenal Kampung Adat Cirendeu. URL: https://cimahikota.go.id/index.php/artikel/detail/1139- mengenal-kampung-adat-cireundeu. Diakses tanggal 13 Maret 2022.

Anggara, S. 2018. Ekologi Administrasi: Holistik, Kontemporer dan Kontekstual. CV Pustaka Setia. Bandung.

Auriga Nusantara. (2021). Menatap ke Timut: Deforestasi dan Pelepasan Kawasan Hutan di Tanah Papua. Jakarta. Indonesia.

Biro Komunikasi Kementerian Koordinator Bidang Kemaritiman Investasi. (2020). Pemerintah Indonesia Serius Lakukan Berbagai Upaya Penanggulangan Dampak Perubahan Iklim. URL https://maritim.go.id/pemerintah-indonesia-serius-lakukan-. Diakses tanggal 14 Maret 2022. Capra, F. 2002. The Hidden Connection. Harper Collins. London.

Daniah. (2016). Kearifan Lokal (Local Wisdom) sebagai Basis Pendidikan Karakter. PIONIR: Jurnal Pendidikan, 5(2):1-14.

Effendi, R., Salsabila, H. & Malik, A. (2018). Pemahaman Tentang Lingkungan Berkelanjutan. MODUL, 18(2): 75-82.

Goleman, D. (2009). Kecerdasan Emosional: Mengapa El lebih penting daripada IQ. PT Gramedia Pustaka Utama Jakarta. Indonesia.

Hanna, Y. (2019). Cirendeu, Kampung Singkong yang Penduduknya Tidak Makan Nasi. URL: https://bobo.grid.id/amp/08678231/cirendeu- kampung-singkong-yang-penduduknya-tidak-makan-nasi. Diakses tanggal 29 Maret 2022.

Hasbullah, H. (2012). REWANG: Kearifan Lokal dalam Membangun Solidaritas dan Integrasi Sosial Masyarakat di Desa Bukit Batu Kabupaten Bengkalis. Jurnal Sosial Budaya, 9(2): 1-21.

Jung, C.G. (2010). Ecological Intelligence. URhttp://jungianwork.worpress.com/20110/02/10on-alchemy-cg- jung-and-ecological-intelligence. Diakses pada 13 Maret 2022.

Kementerian Lingkungan Hidup & Kehutanan RI. (2021). Hutan dan Deforestasi Indonesia Tahun 2019. URL http://ppid.menlhk.go.id/siaran_pers/browse/2435. Diakses tanggal 14 Maret 2022.

Meidawaty, S. (2019). Pewarisan Nilai-Nilai Kearifan Ekologis Pada Anak Usia Dasar Masyarakat Adat Kampung Kuta Tambaksari Ciamis. Tesis. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Yogyakarta.

Nugrahani, F. (2014). Metode Penelitian Kualitatif. Cakra Books. Solo.

Nuritsa. (2015). Kearifan Lokal Masyarakat Adat Cirendeu Kelurahan Leuwigajah Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi. Program Studi Geografi. Universitas Siliwangi, Tasikmalaya.

Pemerintah Indonesia. (2009). Undang-Undang No 1 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. Lembaran Negara RI Tahun 2009 No. 32. Sekretariat Negara. Jakarta.

Prasetyo, B. (2020). Alam dan Manusia “Sebuah Kesatuan yang Dipisahkan Wacana”. WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan karakter. 2(1):31-46.

Pratama, O. (2020). Konservasi Perairan Sebagai Upaya Menjaga Potensi Kelautan dan Perikanan Indonesia. URL: https://kkp.go.id/djprl/artikel/21045-konservasi-perairan- sebagai-upaya-menjaga-potensi-kelautan-dan-perikanan- indonesia. Diakses tanggal 29 Maret 2022.

Pujayanti, A. (2012). Inter-Parliamentary Union (IPU) dan Lingkungan Hidup. Jurnal Politica Dinamika Masalah Politik Dalam Negeri dan Hubungan Internasional. 3(1):111-133.

Ramadhan, N. (2017). Pola Komunikasi Pemimpin Masyarakat Adat Sunda Wiwitan. Skripsi. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Rukin. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Yayasan Ahmar Cendekia

Indonesia. Makassar. Sulawesi Selatan.

Saavedra, H. (2016). Tri Tangtu. URL: https://budaya-indonesia.org/Tri- Tangtu/. Diakses tanggal 29 Maret 2022.

Sugiyono. (2004). Metode Penelitian. Alfabeta. Bandung.

Supriatna, Nana. (2016). Ecopedagogy: Membangun Kecerdasan Ekologis dalam Pembelajaran IPS. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. Indonesia.

Sustainable Development Goals. (2017). Apa itu SDGs?. URL https://www.sdg2030indonesia.org/page/8-apa-itu. Diakses tanggal 15 Maret 2022.

Wahana Lingkungan Hidup Indonesia. (2022). Kondisi Lingkungan Hidup di Indonesia di Tengah Isu Pemanasan Global. URL https://www.walhi.or.id/kondisi-lingkungan-hidup-di- indonesia-di-tengah-isu-pemanasan-global. Diakses tanggal 14 Maret 2022.

Widyanti, T. (2015). Penerapan Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Budaya Masyarakat Kampung Adat Cirendeu sebagai Sumber Pembelajaran IPS. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 24(2): 161-166.

Zed, M. (2008). Metode Penelitian Kepustakaan. Yayasan Obor. Jakarta.




DOI: https://doi.org/10.17509/factum.v14i1.84183

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Universitas Pendidikan Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.