Pendapat Peserta Tentang Manfaat Pelatihan Panahan Untuk Pengembangan Karakter Tangguh Pada Program Kelas Regular Panahan Al Fatih

Siti Fasehatul Badriyah, Yani Achdiani, Ana Ana

Abstract


Permasalahan dalam penelitian ini yaitu masa remaja yang sedang dalam proses pencarian identitas diri sehingga kerap kali menimbulkan masalah apabila tidak mendapatkan bimbingan dalam mempersiapkan kehidupannya.  Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui pendapat peserta tentang manfaat pelatihan panahan dalam pengembangan karakter tangguh pada program kelas reguler panahan Al Fatih. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif. Sampel yang digunakan adalah sample purposive sebanyak 33 orang remaja berusia antara 15-21 tahun. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket tertutup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapat peserta tentang manfaat pelatihan panahan sangat bermanfaat untuk pengembangan karakter tangguh mencakup aspek melatih fokus melatih kesabaran, melatih jiwa kepemimpinan serta melatih kepercayaan diri remaja. Hal-hal yang dianggap sangat bermanfaat diantaranya melalui kegiatan berlatih bersikap tenang, melatih kesadaran diri, konsentrasi dan pengambilan keputusan, melatih pengendalian emosi dan keinginan, bertahan dalam situasi sulit, menerima kenyataan, serta gigih dan bekerja keras meraih tujuan, melatih rasa tanggung jawab, memiliki semangat, keterampilan berkomunikasi, menjadi pribadi yang visioner melatih berpikir positif, bersedia mengambil resiko, serta menghindari pengaruh negatif. Rekomendasi penelitian diajukan kepada peserta pelatihan diharapkan  lebih sungguh-sungguh dan memaksimalkan kegiatan dalam  pelaksanaan praktik olahraga panahan yang telah diarahkan oleh pelatih AARC sehingga peserta dapat melatih mengendalikan emosinya serta dapat lebih fokus dan konsentrasi dalam mengambil keputusan sebagai aplikasi ilmu panahan terhadap kehidupan sehari-hari.

Full Text:

PDF

References


Ali, M. (1985). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung : Angkasa.

Alwin. (2017). 17 Cara Meningkatkan Konsentrasi dan Fokus – Bebaskan Pikiran dan Jadilah Hebat. [online]. Diakses dari : https://lasealwin.com/2017/01/07/konsentrasi-dan-fokus-bebaskan-pikiran-dan-jadilah-hebat/

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi VI. Jakarta : Rineka Cipta.

Ermayani, T. (2015). Pembentukan Karakter Melalui Keterampilan Hidup. Tahun V No. 2. hlm. 127-141.

Heri. (2011). Pengambilan Keputusan Seorang Entepreneur. [online]. Diakses dari : https://h3r1y4d1.wordpress.com/2011/01/05/pengambilan-keputusan-seorang-entepreneur/.

Hurlock, E.B. (1984). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga.

Husni, A., Hakim, L., Gayo, M. AR. (1990). Buku Pintar Olahraga. Jakarta : CV. Mawar Gempita.

Listyarti, R. (2012). Pendidikan Karakter dalam Metode Aktif, Inovatif, dan Kreatif. Jakarta : Erlangga.

Mayasari, R. (2014). Mengembangkan Pribadi Yang Tangguh Melalui Pengembangan Keterampilan Resilience. Vol. XV No. 2. Hlm. 265-287.

Muslich, M. (2010). Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Purnama, S. C. (2017). Dibalik Aktifitas Memanah, Berkuda, dan Berenang. [online]. Diakses dari : www.DaarutTauhiid.org

Riduwan. (2004). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung : PT. Alfabeta.

Riduwan. (2007). Rumus dan Data dalam Aplikasi Statistika. Bandung : Alfabeta.

Subandi. (2011). Sabar : Sebuah Konsep Psikologi. Vol. 38 No. 2 Hlm. 215-227.

Timpe, A. Dale. (1991). Seri Manajemen Sumber Daya Manusia Kepemimpinan. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Publisher Address | Alamat Redaksi
Kantor Prodi PKK FPTK UPI Lantai 2.
Jalan Setiabudhi No. 229, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia 40154. Telp. (022) 2013163 Pes. 34120 Fax. (022) 20136595.
Email: prodi-pkk@upi.edu

Google_Scholar BASE pkp-index IOS