Analisis Kemampuan Mahasiswa Dalam Penyajian Produk Workshop MSDK Berbasis Project based learning

Resna Amalia Sani, Yoyoh Jubaedah, Ana Ana

Abstract


Rumusan masalah penelitian ini yaitu “Seberapa besar kemampuan penyajian produk mahasiswa Prodi PKK FPTK UPI angkatan 2011 pada mata kuliah Workshop MSDK berbasis project based learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar kemampuan penyajian produk mahasiswa Prodi PKK FPTK UPI angkatan 2011 pada mata kuliah Workshop MSDK berbasis project based learning dalam seminar Workshop MSDK. Metode yang digunakan deskriptif yaitu suatu metode penelitian yang ditunjukan untuk menggambarkan mengenai kemampuan mahasiswa dalam penyajian produk pada Mata Kuliah Workshop MSDK berbasis project based learning. Teknik penggumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes kinerja, kinerja yang dimaksud adalah kemampuan penyajian produk sebagai hasil proyek Workshop MSDK berbasis project based learning. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan mahasiswa dalam penyajian produk Workshop MSDK berbasis project based learning berada pada kategori tinggi pada lima kelompok, kategori sedang pada dua kelompok dan kategori rendah pada satu kelompok. Rekomendasi diajukan pada mahasiswa Prodi PKK FPTK UPI angkatan 2011, agar dapat lebih mengasah dan meningkatkan kemampuan penyajian atau presentasi dengan cara membiasakan berani berbicara di depan umum dan banyak menggali ilmu atau informasi dengan membaca buku, koran, majalah maupun internet.

Full Text:

PDF

References


Abas iwan, T & Ana. (2011). Buku panduan Workshop Manajemen Sumberdaya Keluarga (WMSDK), prodi PKK FPTK UPI. Bandung: tidak diterbitkan.

Ana, dkk. (2013). Rancang bangun produk tugas akhir model project based learning untuk meningkatkan generic green skill mahasiswa, proposal penelitian inovasi pembelajaran FPTK UPI. Bandung : tidak diterbitkan.

Andrianto, B. (2008). Kecemasan presentasi ditinjau dari keterampilan komunikasi dan kepercayaan diri pada mahasiswa. Naskah publikasi Universitas Islam Indonesia (UIN) Yogyakarta. [Online]. Tersedia : http://psychology.uii.ac.id/images/stories/jadwal_kuliah/naskah-publikasi-03320196.pdf. [Diakses 3 Februari 2014].

Hidajat. (2006). Public speaking & teknik presentasi. Yogyakarta: Graha ilmu.

Ngalimun. (2013). Strategi dan model pembelajaran. Yogyakarta: Aswara pressindo.

Rais, M. (2010). Project based learning; inovasi pembelajaran yang berorientasi soft skills. [Online]. Tersedia di: http://digilib.unm.ac.id/files/ disk1/1/universitas%20negeri%20makassar-digilib-unm-drmuhraiss-20-1-makalah-a.pdf. [Diakses 3 Februari 2014].

Siska, dkk. (2003). Kepercayaan Diri Dan Kecemasan Komunikasi Interpersonal Pada Mahasiswa. Jurnal psikologi Universitas Gajah Mada. [Online]. Tersedia: http://jurnal.psikologi.ugm.ac.id/index.php/fpsi/article/view/106. [Diakses 4 Februari 2014 ].

Windstrom, R. (2012). Tenik Presentasi Dalam Komunikasi. [Online]. Tersedia: Blog : http://rwindwardhana.wordpress.com/tag/teknik-presentasi/. [Diakses 21 Juni 2014].


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Publisher Address | Alamat Redaksi
Kantor Prodi PKK FPTK UPI Lantai 2.
Jalan Setiabudhi No. 229, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia 40154. Telp. (022) 2013163 Pes. 34120 Fax. (022) 20136595.
Email: prodi-pkk@upi.edu

Google_Scholar BASE pkp-index IOS  BASE