Penguasaan Pengetahuan Pembuatan Batik Cap Pada Peserta Didik SMKN 14 Bandung

Iif Sovia, Yani Achdiani, Isma Widiaty

Abstract


Masalah dalam penelitian ini yaitu penguasaan pengetahuan pembuatan batik cap pada peserta didik masih rendah sehingga perlu ditingkatkan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk  memperoleh data mengenai penguasaan pengetahuan pembuatan batik cap pada peserta didik DPK Tekstil SMKN 14 Bandung. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa tes hasil belajar dengan bentuk pilihan ganda. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampel total yaitu seluruh peserta didik DPK Tekstil 1 dan DPK Tekstil 2 yang mengikuti mata pelajaran pembuatan batik cap sebanyak 52 peserta didik. Temuan hasil penelitian menunjukan bahwa penguasaan pengetahuan batik cap berkaitan dengan aspek pengetahuan konsep dasar batik cap berada pada kategori tinggi. Penguasaan pada aspek pemahaman alat, bahan, dan motif batik cap berada pada kategori cukup tinggi. Sedangkan penguasaan pada aspek  penerapan proses pembuatan batik cap berada pada kategori cukup tinggi. Secara keseluruhan penguasaan pengetahuan batik cap pada peserta didik SMK berada pada kategori cukup tinggi. Rekomendasi hasil penelitian diharapkan peserta didik dapat meningkatkan penguasaan pengetahuan dan keterampilan pembuatan batik cap di SMKN 14 Bandung.


Full Text:

PDF

References


Ali, M. (2010). Penelitian Pendidikan, Prosedur dan Strategi Mengajar. Bandung: Angkasa

Arikunto, S. (2002). Dasar-Dasar Evaluasi pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara

Budiyono, dkk. (2008). Kriya Tekstil Untuk Sekolah Menengah Kejuruan Jilid 1.

Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan

Cahyani. (2015). Modul Batik Cap. DPK Tekstil. Tidak diterbitkan

Hamalik, O. (2006). Proses Belajar Mengajar. Bandung : Bumi Aksara

Munaf, S. (2001). Evaluasi Pendidikan Fisika. Bandung. Jurusan Pendidikan Fisika. FPMIPA UPI

Ridwan. (2012). Dasar – Dasar Statistika. Bandung : Alfabeta

Slameto (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta

Sudjana, N. (2005). Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja

Rosda Karya.

Sugiono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Winotosastro, Heryani. (2011). Melestarikan Pewarna Alami Batik. Tersedia [online]: http://vaibatik.blogspot.com/2008/07/haryani-winotosastro-melestarikan.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Publisher Address | Alamat Redaksi
Kantor Prodi PKK FPTK UPI Lantai 2.
Jalan Setiabudhi No. 229, Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia 40154. Telp. (022) 2013163 Pes. 34120 Fax. (022) 20136595.
Email: prodi-pkk@upi.edu

Google_Scholar BASE pkp-index IOS  BASE