Agustina, Ninda, UPI Kampus Tasikmalaya, Indonesia

• Vol 7, No 4 (2020): PEDADIDAKTIKA - Articles
  Penggunaan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam Meningkatkan Pemahaman pada Materi Penjumlahan Pecahan di Kelas V Sekolah Dasar
  Abstract  PDF