Author Details
Utari, Setiya, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 3, No 2 (2018): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2018 - Original Research Article
REKONSTRUKSI RANCANGAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI ANALISIS KESULITAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA TOPIK SIFAT DAN PERUBAHAN ZAT
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 4, No 1 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Practice-oriented papers
Pengembangan Model Penilaian Eksperimen Menggunakan Socio-Assessment pada Pembelajaran IPA (Fisika) di SMP
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Original Research Article
Profil Keterampilan Abad 21 Siswa SMA pada Project Based Learning (PjBL) Materi Tegangan Permukaan
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Original Research Article
Profil Keterampilan Abad 21 Siswa SMA pada Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Materi Gerak Lurus
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Original Research Article
Profil Keterampilan Abad 21 (4C’s) Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor Melalui Model Project Based Learning (PjBL)
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Theoretical articles
Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Gerak Lurus melalui Penerapan Model Pembelajaran Levels of Inquiry pada Siswa Kelas X IPA 2 Di SMA Negeri 2 Bandung
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Theoretical articles
Penerapan Model Pembelajaran Inquiry with Reading Infusion untuk Mengidentifikasi Perkembangan Kompetensi Literasi Saintifik Siswa SMA pada Materi Alat Optik
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 - Original Research Article
Analisis Peta Wright Keterampilan Berpikir Level LOTs dan HOTs Siswa Kelas XI pada Materi Miopi
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
-
Vol 6, No 1 (2005): JPMIPA: Volume 6, Issue 1, 2005 - Articles
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MELALUI KEGIATAN LABORATORIUM DI JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FPMIPA UPI
Abstract
PDF
-
Vol 9, No 2 (2007): JPMIPA: Volume 9, Issue 2, 2007 - Articles
PROFIL KEMAMPUAN MENGAJAR CALON GURU FISIKA DALAM PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
Abstract
PDF
-
Vol 17, No 1 (2012): JPMIPA: Volume 17, Issue 1, 2012 - Articles
EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PEER INSTRUCTION WITH STRUCTURED INQUIRY (PISI) DENGAN MENGGUNAKAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAPTOOLS (PMBCT) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA)
Abstract
PDF
-
Vol 17, No 2 (2012): JPMIPA: Volume 17, Issue 2, 2012 - Articles
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
Abstract
PDF
-
Vol 17, No 2 (2012): JPMIPA: Volume 17, Issue 2, 2012 - Articles
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENTTEAMS-ACHIEVMENT-DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KERJASAMA SISWA
Abstract
PDF
-
Vol 20, No 1 (2015): JPMIPA: Volume 20, Issue 1, 2015 - Articles
PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP
Abstract
PDF
-
Vol 1, No 2 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 - Articles
Analisis scientific reasoning siswa pada pokok bahasan optik
Abstract
PDF (BAHASA INDONESIA)