Triyanto, Triyanto, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

• Vol 11, No 1: Januari 2019 - Articles
  PENGARUH ACCELERATED LEARNING BERBASIS MUSIK BAROK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
  Abstract  PDF
• Vol 21, No 3 (2021) - Articles
  Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Adaptif (BARUSIDA) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Tunanetra di Sekolah Inklusi
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)