Perancangan Media Interaktif Rumus Bangun Ruang Menggunakan Teknologi Augmented Reality Berbasis Android

Dyka Afan Afthori, Dede Kurniadi, Aldy Rialdy Atmadja

Abstract


Matematika adalah salah satu mata pelajaran utama dalam 12 tahun Pendidikan disekolah, bahkan sampai di perkuliahan pun sebagian jurusan pasti mengajarkan kembali matematika. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk merancang media interaktif rumus bangun ruang menggunakan teknologi Augmented Reality berbasis Android dan mengetahui cara kerja pada teknologi Augmented Reality dan menerapkan nya pada media interaktif rumus bangun ruang yang berbasis Android. Penelitian ini menggunakan model perancangan Multimedia Development Life Cycle. Aplikasi ini memerlukan gambar utama atau disebut marker untuk menampilkan objek 3 dimensi secara real-time. Pada pembuatan aplikasi nya digunakan tool atau software yang bernama Unity3D dan Vuforia untuk menampilkan objek 3 Dimensi yang telah dibuat. Aplikasi ini dilengkapi dengan tampilan Augmented Reality Bangun Ruang, Kalkulator, Panduan Aplikasi dan tampilan About.

Keywords


Android, Augmented Reality, Media Interaktif , Multimedia Development Life Cycle.

Full Text:

PDF

References


A. Burhanudin, “Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Dasar Elektronika di SMK Hamong Putera 2 Pakem,” J. Mekatronika, 2017.

S. Adiwibowo, “Pemanfaatan Teknologi Augmented Reality Berbasis Android Untuk Pembelajaran Bangun Ruang Siswa Kelas VIII SMP,” J. Inform., 2017.

R. W. M. Alpi, “Implementasi Augmented Reality Untuk Visualisasi 3D Cerita Legenda Situ Bagendit Berbasis Android,” J. Inform., 2018.

D. Kurniadi and S. P. Indriyani, “Rancang Bangun Sistem Informasi Pelayanan Unit Sistem Informasi,” vol. 6, no. October, pp. 68–75, 2017.

D. Kurniadi and R. Wardan, “Aplikasi Multimedia Pembelajaran Rambu Lalu Lintas Berbasis Android,” J. Algoritm., vol. 14, no. 2, pp. 1–8, 2017.

R. T. Azuma, “A survey of augmented reality,” Teleoperators Virtual Environ., 1997.

M. F. Ningsih, “Pengaruh Media Pembelajaran Augmented Reality Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gelombang,” J. Ilmu Pengetah. Alam, 2015.

A. Subagyo, T. Listyorini, and A. Susanto, “Pengenalan Rumus Bangun Ruang Matematika Berbasis Augmented Reality,” Pros. SNATIF, vol. 2, no. 2, pp. 29–32, 2015.

E. Rusnandi, H. Sujadi, E. Fibriyany, and N. Fauzyah, “‘Implementasi Augmented Reality (AR) pada Pengembangan Media Pembelajaran Pemodelan Bangun Ruang 3D untuk Siswa Sekolah Dasar,’” Infotech J., vol. Vol 3, no. 2, p. Hal 26-30, 2017.

D. Atmajaya, “Implementasi Augmented Reality untuk Pembelajaran Interaktif,” J. Ilm. Ilk.UMI Makassar, vol. 9, pp. 227–232, 2017.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Journal has been indexed by: