|
Issue |
Title |
|
Vol 7, No 1 (2022): Januari 2022 |
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CAROUSEL FEEDBACK BERBANTUAN NEARPOD |
Abstract
PDF
|
Anisa Alya Rahmawati, Madziatul Churiyah, Imam Bukhori, Yuli Agustina |
|
Vol 7, No 1 (2022): Januari 2022 |
PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Fenny Putriyani, Liana Wahyuningsih, Agus Muharam, Wina Mustikaati |
|
Vol 3, No 2 (2018): Juli 2018 |
HUBUNGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMK BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN DI KOTA BANDUNG |
Abstract
PDF
|
Minati Arfah, Sambas Ali Muhidin |
|
Vol 3, No 2 (2018): Juli 2018 |
ANALISIS GAYA MENGAJAR GURU KORESPONDENSI |
Abstract
PDF
|
Santi Nurjanah, Adman Adman |
|
Vol 3, No 2 (2018): Juli 2018 |
PENGELOLAAN KELAS SEBAGAI DETERMINAN TERHADAP HASIL BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Resti Aulia, Uep Tatang Sontani |
|
Vol 3, No 1 (2018): Januari 2018 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mengidentifikasikan Fasilitas dan Lingkungan Kantor Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMKN 3 Bandung) |
Abstract
PDF
|
Hani Wardah Latipah, Adman Adman |
|
Vol 3, No 1 (2018): Januari 2018 |
REGULASI DIRI (PENGATURAN DIRI) SEBAGAI DETERMINAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN |
Abstract
PDF
|
Octheria Friskilia, Hendri Winata |
|
0 - 0 of 7 Items |
|