Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Upacara Adat “Ngalaksa” untuk Menanamkan Nilai Religius dan Cinta Tanah Air pada Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Upacara adat ngalaksa merupakan sebuah tradisi masyarakat Rancakalong, yang bertujuan untuk mengungkapkan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kesuburan dan hasil panen.Upacara adat ngalaksa sebagai sebuah warisan budaya mengandung nilai-nilai lokal yang dapat ditanamkan pada siswa sekolah dasar melalui pendidikan karakter berasis kearifan lokal. Untuk itu peneliti memiliki keinginan untuk menggali nilai-nilai lokal yang ada pada upacara adat ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain etnografi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu pemangku adat upacara adat ngalaksa, tokoh seniman, Pemerintahan setempat, tokoh pendidik, tokoh generasi muda serta arsip dan dokumentasi upacara adat ngalaksa. Hasil penelitian menunjukan Nilai-nilai lokal yang terkandung dalam upacara adat ngalaksa diantaranya, (1) Nilai Religius (2) Nilai Cinta Tanah Air (3) Nilai Gotong royong (4) Nilai Demokratis (5) Nilai Persatuan. Bentuk nilai religius dan nilai cinta tanah air dalam upacara adat ngalaksa diketahui dari adanya indikator nilai religius dan nilai cinta tanah air dalam makna maupun prosesi upacara adat ngalaksa. Selanjutnya dari hasil penelitian diketahui beberapa upaya pelestarian upacara adat ngalaksa untuk tetap mempertahankan nilai-nilai lokal pada masyarakat upaya tersebut yaitu, (1) Agenda tahunan upacara adat ngalaksa (2) Pengelolaan yang terstruktur (3) Pembangunan pusat budaya dan (4) Lebih melibatkan generasi muda.