PENERAPAN METODE PETA TRANSEK DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT PADA KELOMPOK MODEL DESA KONSERVASI HUTAN CAGAR ALAM GUNUNG TANGKUBAN PERAHU

Djodi Djuniar

Abstract


Masalah yang menjadi fokus penelitian ini adalah penerapan metode peta transek dalam meningkatkan partisipasi masyarakat pada Kelompok Model Desa Konservasi (MDK). Metode peta transek adalah sebuah metode pembelajaran masyarakat, yang dapat diterapkan dalam upaya penggalian potensi dan permasalahan yang ada di lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran pelaksanaan metode pembelajaran peta transek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif, dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, studi dokumentasi, dan triangulasi data. Hasil penelitian diperoleh data mengenai 1)pelaksanaan metode pembelajaran peta transek oleh Kelompok MDK telah sesuai dengan Modul Pembelajaran Masyarakat yang diterbitkan oleh CWMBC. 2)Tingkat partisipasi masyarakat melalui kegiatan kampanye yang dilakukan dalam kelompok sosial masyarakat selain dari Kelompok MDK telah dilakukan dengan cukup baik dan pembentukan kader konservasi merupakan sebuah bentuk nyata pelibatan aktif masyarakat untuk melindungi fungsi hutan konservasi. 3)Faktor pendukung dari pemerintah Desa Sukamandi, yaitu mendukung perkembangan Kelompok MDK dengan kebijakan untuk memberikan ruang sosialisasi bagi Kelompok MDK untuk melaksanakan program kerja yang melibatkan masyarakat Desa Sukamandi secara menyeluruh.


Keywords


Metode Peta Transek, Partisipasi Masyarakat, Kelompok MDK

Full Text:

PDF

References


Ali, Madekhan. (2007). Orang Desa Anak Tiri Perubahan. Malang: Averroes Press.

CWMBC. (2013). Modul Pembelajaran Masyarakat. Bandung: CWMBC.

Hikmat, Harry. (2013). Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung: Humaniora.

Huraerah, Abu. (2008). Pengorganisasian dan Pengembangan Masyarakat, Model dan Strategi Pembangunan. Bandung : Humaniora.

IKAPI. (2009). Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokusmedia.

Irene, S.A.D. (2011). Desentralisasi dan Partisipasi Masyarakat Dalam Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Roesmidi dan Riza. (2008). Pemberdayaan Masyarakat. Bandung: Alqa.

Moleong, LJ. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Rosda.

Sudjana. (2001). Pendidikan Luar Sekolah wawasan, Sejarah Perkembangan, Falsafah, dan Teori Pendukung, Serta Azas. Bandung: Falah Production.

_______. (2004). Pendidikan Nonformal. Bandung: Falah Production

_______. (2008). Evaluasi Pendidikan Luar Sekolah Untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Rosda

Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta


Refbacks

  • There are currently no refbacks.