Astuti, Sri Puji, SMA Pasundan 1 Cianjur

• Vol 5, No 1 (2015): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI - Articles
  PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 14 BANDUNG
  Abstract  PDF

This Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License