TAKABUR DALAM ALQUR’AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH

Abstract

Abstract

This research is motivated by the crusial need for people to abstain from takabur (arrogance). One of the problems is there are many knowledgeable  people having the disease of takabur, rejecting the truth, and underestimating others. This research generally aims at finding out description of takabur in the Qur’an and its implications for Islamic education teaching in schools. More specifically, it aims at finding out the meaning of takabur, the experts’ interpretation of takabur in the Qu’an, and the implication of takabur in the Qur’an for Islamic education teaching in schools. Data were collected through literature review and documentary study using both primary and secondary books related to the research. The Findings of the research are expected to give positif contributions by means of providing descriptions of takabur in the Qur’an to all stakholders of education. In addition, the research is expected to be a reflection, especially for the author, and generally for the readers, that spiritual disease, such as takabur can occur to anyone, including a knowledgeable person’s heart because he thinks very highly of him self and looks down upon others who have less knowledge. Based on the research findings, it can be concluded that takabur is a disgraceful trait hated by Allah. There are many verses in the Qur’an decribing takabur and Allah’s threats for takabur people. The implications of takabur for Islamic educations teaching in schools are modeling exemplary behaviors and always reminding people to abstain from takabur. An educator should exhibit good behavior in educating students and remind them to not be takabur when have knowledge.

Keywords: spiritual disease, takabur, the Qur’an, Islamic education teaching.

Abstrak

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui bagaimana takabur dalam Alquran dan implikasinya terhadap pembelajaran PAI di sekolah, sedangkan secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dari takabur, mengetahui penafsiran para ahli terhadap takabur dalam Alquran, dan mengetahui implikasi takabur dalam Alquran terhadap pembelajaran PAI di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif tipe library reseach (penelitian kepustakaan). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan studi kepustakaan dan studi dokumenter dengan mengambil data dari buku-buku primer maupun sekunder yang mendukung dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih positif berupa gambaran dalam Alquran mengenai takabur terhadap seluruh elemen yang ada dalam pendidikan, disamping itu penelitian ini pun diharapkan dapat menjadi renungan khususnya bagi penulis pribadi dan umumnya bagi para pembaca bahwa penyakit hati seperti takabur dapat dialami oleh siapa pun termasuk kepada orang yang berilmu, takabur mudah sekali menjalar kepada orang yang berilmu, ia merasa tinggi dikarenakan ilmu yang dimilikinya serta meremehkan orang lain yang ilmunya masing kurang. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa takabur adalah perbuatan tercela, perbuatan yang dibenci oleh Allah. Banyak ayat dalam Alquran yang menjelaskan tentang takabur serta ancaman Allah bagi para pelakunya. Kemudian implikasinya terhadap pembelajaran PAI di sekolah yaitu memberikan teladan akhlak yang baik dan selalu mengingatkan, seorang pendidik dalam mendidik harus menampilkan akhlak yang baik dan mengingatkan peserta didik agar tidak takabur ketika telah memiliki ilmu.

Kata kunci: penyakit hati, takabur, Alquran, pembelajaran PAI.