Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Katolik: SMP Mardi Yuana Cibadak Sukabumi

Abstract

Setiap satuan pendidikan wajib menyelenggarakan pendidikan agama. Pendidikan agama di sekolah wajib diikuti oleh peserta didik. Setiap peserta didik berhak mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya dan diajarkan oleh pendidik yang seagama. Namun, pada kenyataannya masih terdapat diskriminasi dalam pembelajaran pendidikan agama di beberapa sekolah. SMP Mardi Yuana Cibadak Sukabumi merupakan sekolah swasta Katolik, tetapi tidak sedikit peserta didik muslim yang bersekolah di sekolah tersebut, dan telah mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan yang dianutnya, yaitu pendidikan agama Islam (PAI). Oleh karena itu penting untuk diteliti mengenai pembelajaran PAI di sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran PAI di sekolah Katolik. Secara lebih spesifik penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan alasan peserta didik muslim bersekolah di SMP Mardi Yuana Cibadak  Sukabumi, pelaksanaan PAI, dan kualitas PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi.yang kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, display data, dan terakhir verfikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan peserta didik muslim bersekolah di SMP Mardi Yuana Cibadak Sukabumi karena melanjutkan pendidikan formal dari sebelumnya, tidak diterima di sekolah negeri, mengikuti tradisi keluarga, memenuhi keinginan orang tua, berdasarkan keinginan sendiri disertai dukungan orang tua, mobilisasi jarak antara rumah dan sekolah terhitung dekat, mengikuti sistem zonasi, sekolah yang mempunyai keunggulan dengan tingkat kedisiplinan yang tinggi, merupakan sekolah swasta yang aman, kualitas pendidikannya bagus, dan sekolahnya menyenangkan. Terdapat beberapa hal yang berpengaruh dalam pelaksanaan PAI di SMP Mardi Yuana Cibadak Sukabumi diantaranya, guru PAI, fasilitas belajar, kurikulum yang digunakan, silabus, RPP, materi, metode, media, dan evaluasi. Secara keseluruhan kualitas PAI di SMP Mardi Yuana Cibadak Sukabumi sudah cukup baik.

Kata Kunci: Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, Sekolah Katolik