EduBasic Journal (Jurnal Pendidikan Dasar)

EduBasic Journal (EBJ) or Jurnal Pendidikan Dasar UPI Kampus Serang (e-ISSN: 2549-4562 ) was first published on April 15, 2015, and it has been scheduled as a biannual journal issues on April and October. EBJ is a peer-reviewed journal formulated as the platform for research-articles and theoritical articles from the educators in many fileds of Basic Education. EBJ welcomes topics relating to: (1) Review of papers, books, and resources; (2) Action research; (3) Theoretical articles; (4) Case studies.

Jurnal Pendidikan Dasar (e-ISSN: 2549-4562) ini terbit 2 kali dalam satu tahun (April dan Oktober) untuk mewadahi perkembangan ilmu pendidikan dasar yang inovatif dan aktual secara tertulis. Jurnal ini menyajikan artikel berbahasa Indonesia dan Inggris yang bersumber dari hasil penelitian atau kajian teoritis yang berkaitan dengan literatur kependidikan, pendidikan dasar, institusi/kelembagaan pendidikan dasar, analisis, kajian, dan aplikasi teori, serta hubungannya dengan pengajarannya, kurikulum dan instruksi, dan metode dan strategi pembelajaran.


EduBasic Journal is concentrated limited to, Basic Education. The scope of our journal includes:

EduBasic Journal memiliki fokus pada Pendidikan Dasar. Ruang lingkup pada Jurnal dapat membahas: 

  1. Ethnopedagogy (Etnopedagogi)
  2. Earlychildhood Education (Pendidikan Anak Usia Dini)
  3. Teacher Education (Pendidikan Guru)
  4. Pedagogy (Pedagogi)
  5. Professional Development (Pengembangan Profesional
  6. Curriculum and Instruction (Kurikulum dan Pengajaran)
  7. Evaluation and Assessment (Evaluasi dan Pengukuran)