STUDI TENTANG PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN DESA (PUSDES) DAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM)

Yunus Winoto, Sukaesih .

Abstract


Pemberdayaan masyarakat (community empowerment) adalah merupakan sebuah upaya yang dilakukan dalam rangka mengembangkan potensi masyarakat dan mengatasi berbagai permasalahan yang ada di dalam masyarakat. Adapun salah satu permasalahan yang masih terjadi dalam masyarakat Indonesia adalah  rendahnya budaya literasi informasi. Mengenai pengertian literasi informasi secara sederhana dapat diartikan sebagai kemampuan membaca dan menulis. Sebagai upaya untuk pemberdayaan masyarakat yakni untuk menumbuhkan budaya literasi informasi adalah melalui penyelenggaraan perpustakaan desa (pusdes) taman bacaan masyarakat (TBM). Dalam konteks pendidikan luar sekolah (PLS) program pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu lingkup kegiatannya. Oleh karena demikian tema pemberdayaan masyarakat dan taman bacaan masyarakat merupakan hal yang menarik untuk diteliti. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui program-program yang diselenggaraan perpustakaan desa dan taman bacaan masyarakat (TBMdi Kabupaten Bandung dalam rangka pemberdayaan masyarakat meliputi  penyediaan koleksi/bahan bacaan serta pemanfaatan koleksi oleh masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara  serta melalui studi kepustakaan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ada berbagai program yang diselengarakan dalam upaya pemberdayaan masyarakat seperti melalui kegiatan  diskusi, workshop, pelatihan, perlombaan, pameran dan mendongeng. Mengenai penyediaan bahan bacaan pihak pengelola perpustakaan desa dan TBM berupaya untuk menyediakan koleksi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat sekitarnya. Sedangkan mengenai pemanfaatan perpustakaan desa dan TBM oleh masyarakat sekitarnya khususnya anak-anak mendapat respon yang positif. Hal ini terlihat dengan semakin banyaknya masyarakat yang datang ke perpustakaan khususnya anak-anak  baik untuk membaca buku maupun untuk meminjam di bawa pulang ke rumah.

 

 


Keywords


Kata Kunci : pendidikan luar sekolah, pemberdayaan masyarakat , taman bacaan masyarakat, budaya literasi informasi, membaca.

Full Text:

PDF

References


Alwasilah, A. Chaedar. 2001. Membangun Kota Berbudaya Literat. Artikel dari Harian Media Indonesia. Jakarta, Sabtu 6 Januari 2001.

Baynham, Mike. 1995. Literacy Practices: Investigating Literacy in Social Contexts. London: Longman.

Baderi, Athaillah, 2005. Wacana Ke Arah Pembentukan Sebuah Lembaga Nasional

Pembudayaan Masyarakat Membaca. Pidato Pengukuhan Pustakawan Utama Perpustakaan Nasional Ri.

Hastono, Budi. 2014. Budaya Literasi : Membudayakan Literasi di Kalangan Pelajar. Diakses dari : http://m.kompasiana.com/post/read/663831/3/ membangun-budaya-literasi.html pada 17 Juli 2014.

http://staff.blog.ui.ac.id/clara/2011/01/06/menciptakan-generasi-literat-melalui-perpustakaan/ pada 17 Juli 2014.

Hendrarso, Emy Susanti; Suyanto, Bagong dan Sutinah (Ed.). 2005. Metode Penelitian Sosial : Berbagai Alternatif Pendekatan. Jakarta : Kencana.

Direktorat Pendidikan Masyarakat – Dirjen Pendidikan Non Formal dan Informal. 2010. Program Taman Bacaan Masyarakat Penguatan Keaksaraan. Jakarta : Kementerian Pendidikan Nasional.

Jiyono . 1994 . Hasil –Hasil Penelitian mengenai Minat dan Kebiasaan Baca .

Jakarta : Perpusnas RI

Kimbley, Gregory A. 1975. Habit. Encyclopedia Americana, (13), 662-664.

Koentjaraningrat, 1974, Pengantar Antropologi. Jakarta: Aksara Baru.

Mardikanto, Totok dan Poerwoko Soebiato. 2013. Pemberdayaan Masyarakat dalam Perspektif Kebijakan Publik. Bandung: Alfabeta.

Naibaho, Kalarensi. 2011. Menciptakan Generasi Literat Melalui Perpustakaan. Diakses dari :

Nurhadi, Mulyani Ahmad. 1978. Pembinaan Minat Baca dan Promosi Perpustakaan. Berita Perpustakaan Sekolah, 1 (5), 24-29.

Suherli Kusmana, Suherli. 2009. Membangun Budaya Literasi. Artikel diakses dari http://suherlicentre.blogspot.com/2009/11/membangun-budaya-literasi.html Pada 17 Juli 2014

Wijono. 1981. Bimbingan Membaca. Berita Perpustakaan Sekolah, (40), 38-44.

Winoto, Yunus. 1994. Bagaimana Caranya Mengetahui Kemampuan Membaca Anda. Pembimbing Pembaca, (4), 151-154.

Winoto, Yunus. 2012. Laporan Penelitian : Analisis relevansi internal terhadap kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Komunikasi UNPAD. Jatinnagor : Fikom Unpad.

Yin, Robert K. 2009. Studi Kasus : Desain dan Metode. ed.1. Jakarta : RajaGrafindo Persada.




DOI: http://dx.doi.org/10.17509/edulib.v9i1.16170

DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.17509/edulib.v9i1.16170.g9735

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Edulib

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.