PERSONAL BRANDING OF HOMESCHOOLING TEACHER (PENGALAMAN KOMUNIKASI GURU HOMESCHOOLING)

Aji Zul Hakim, Hanny Hafiar, Lilis Puspitasari

Abstract


Homeschooling is an alternative education model for child who find it less suited to formal school. In the development of this model reap the pros and cons in the society. Various attemps were made by institutions and association to change the paradigm of society, on of them by optimizing the role of teacher. Research with phenomenological approach is sought to know the communications behavior of homeschooling teacher. Eight teacher from four homeschooling institutions are involved through some in-depth interviews. In addition, data collection is done through participant obersvation and study of literature. The result showed the meaning of homeschooling affected by their experience in teaching, which affects their act in the form of personal branding, including their communications behaviour in contributing to the socialization of homeschooling.


Homeschooling merupakan model pendidikan alternative bagi anak yang merasa kurang cocok dengan sekolah formal. Dalam perkembangannya model pendidikan ini menuai pro dan kontra di masyarakat. Berbagai upaya dilakukan oleh lembaga dan asosiasi untuk merubah paradigma masyarakat, salah satunya dengan optimalisasi peran guru. Penelitian dengan pendekatan fenomenologis ini berupaya mengetahui perilaku komunikasi Guru Homeschooling. Delapan orang Guru Homeschooling dari empat lembaga di Kota Bandung dilibatkan melalui wawancara mendalam. Selain itu, pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukan pemaknaan homeschooling oleh guru dipengaruhi pengalaman mereka selama mengajar, yang mempengaruhi tindak lanjut mereka dalam membentuk personal branding, termasuk perilaku komunikasi mereka dalam berkontribusi pada sosialisasi homeschooling.


Keywords


Personal Branding; Communications Behavioral; Homeschooling Teacher; Personal Branding; Perilaku Komunikasi; Guru Homeschooling

Full Text:

PDF

References


Ardianto, Elvinaro. 2011. Metodologi Penelitian untuk Public Relations, Kuantitatif dan kualitatif. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

Aristi, N., & Hafiar, H. (2014). Analisis Beban Kerja Tenaga Pendidik Dan Kependidikan Di Fakultas Y Universitas X. Jurnal Kajian Komunikasi, 2/1, 53–60.

Artawan, G. A. W. M., Shintadewi, E. A., & Budiana, H. R. (2016). Makna Kegiatan Unilever Future Leaders League Bagi Para Peserta. Profesi Humas, 1(1), 1–11.

Basrowi dan Sukidin. 2002. Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro. Surabaya: Insan Cendekia.

Creswell, John W. 1998. Qualitative Inquiry And Research Design: Choosing Among Five Traditions. London: SAGE Publications.

Denzin, Norman K. and Lincoln, Yvonna S. 2009. Handbook of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Hamalik, Oemar. 2005. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Akasara

Hasibuan, JJ dan Moerdiono. 2002. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Remaja Karya.

Hidayat, Dasrun. 2012. Komunikasi Antar Pribadi dan Medianya. Yogyakarta: Graha Ilmu

Kuswarno, Engkus. 2009. Metodologi Penelitian Komunikasi Fenomenologi, Konsepsi, Pedoman, dan Contoh Penelitiannya. Bandung: Widya Padjadjaran.

Moustakas, Clark. 1994. Phenomenological Research Methods. California: Sage Publication.

Munir, Misnal. 2008. Aliran-Aliran Utama Filsafat Barat Kontemporer. Yogyakarta: Lima.

Parengkuan, Erwin dan Becky Tumewu. 2014. Personal Brand-Inc. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Radford. Gary. P. 2005. On The Philoshopy of Communication. Belmont: Wadsworth

Rakhmat, Jalaluddin. 2008. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya

Schawbel, Dan. 2010. Build a Powerful Brand To Achieve Carrier Success Me. 2.0. Berskhire: Kaplan Publishing

Sumardiono. 2007. Homeschooling Lompatan Cara Belajar. Jakarta: PT. Elex Media Kompatindo.

Supratman, L. P., & Rafiqi, A. (2016). Kajian etnografi komunikasi pada gaya berkomunikasi komunitas. Jurnal Kajian Komunikasi, 4/1, 1–9.

Yamin, Martinis. 2007. Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta: GP Press

Website:

http://marketing.about.com/od/marketingglossary/g/definition-of-personal-branding.htm

http://www.forbes.com/sites/glennllopis/2013/04/08/personal-branding-is-a-leadership-requirement-not-a-self-promotion-campaign/#168801af15c0

http://kurniawan.staff.uii.ac.id/2008/08/22/mengembangkan-kepedulian-guru/




DOI: http://dx.doi.org/10.17509/e.v16i2.4125

DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.17509/e.v16i2.4125.g4978

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 EDUTECH

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Prodi Teknologi Pendidikan
Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia

 

e-ISSN : 2502-0781

Terindex :
                      

 

 


Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.