|
Issue |
Title |
|
Vol 19, No 1 (2020) |
EFFECT OF PROBLEM-BASED LEARNING AND INITIAL ABILITY ON AUTOMOTIVE ENGINEERING LEARNING OUTCOMES |
Abstract
PDF
|
Rufii Rufii |
|
Vol 19, No 1 (2020) |
EFFECT OF INDUSTRY-BASED LEARNING AND MOTIVATION ON STUDENT'S ENTREPRENEURSHIP COMPETENCIES |
Abstract
PDF
|
Farida Hanim Handayani, Rufii Rufii, Harwanto Harwanto |
|
Vol 19, No 3 (2020) |
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN SEESAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Ida Hindasah, Maskur Maskur, Yuan Risnandah, Euis Teti Halimah |
|
Vol 19, No 1 (2020) |
THE IMPLEMENTATION OF PBL AND IBL COLLABORATION MODELS USING VIDEO TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINKING |
Abstract
PDF
|
Yessyca Yunitasari |
|
Vol 18, No 1 (2019): PEMBELAJARAN DI DIGITAL ERA |
PENERAPAN METODE VASTMIND PADA MAHASISWA BIMBINGAN TINGKAT AKHIR UNTUK MONITORING PERSENTASE CAPAIAN PENYELESAIAN PROYEK PENELITIAN |
Abstract
PDF
|
Diah Aryani, Dian Mustika Putri, Untung Rahardja, Qurotul Aini |
|
Vol 19, No 3 (2020) |
DESAIN KURIKULUM PELATIHAN KOMPETENSI TEKNIS GENERIK JABATAN PELAKSANA DENGAN PENDEKATAN BLENDED LEARNING DI PUSDIKLAT KEPENDUDUKAN DAN KELUARGA BERENCANA |
Abstract
PDF
|
Weni Kurniawati, Asep Herry Hernawan |
|
Vol 19, No 1 (2020) |
PENGEMBANGAN PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA AUDIO SECARA ONLINE |
Abstract
PDF
|
Ahmad Fajar Fadlillah |
|
Vol 19, No 3 (2020) |
EFEKTIVITAS MODEL CALLA PADA PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS |
Abstract
PDF
|
Ariesa Restianti Binawati |
|
Vol 21, No 3 (2022) |
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran REACT terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 6 SD Negeri 10 Sungai Sapih Kuranji |
Abstract
|
Kintan Fitriani, Ulfia Rahmi |
|
Vol 19, No 2 (2020) |
PRAKTEK PENDIDIKAN JARAK JAUH DI UNIVERSITAS TERBUKA INDONESIA |
Abstract
PDF
|
Feriana Masruroh |
|
Vol 19, No 2 (2020) |
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN FISIKA |
Abstract
|
DADANG SUHARDI |
|
Vol 20, No 3 (2021) |
COMPUTER VISION TO SUPPORT PRE-SERVICE TEACHER MASTERY OF STUDENT CENTRE APPROACH |
Abstract
PDF
|
Rizki Hikmawan |
|
Vol 20, No 3 (2021) |
HOW TO DESIGN PODCAST FOR LEARNING WITH THE RAPID PROTOTYPE MODEL |
Abstract
PDF
|
Asep Herry Hernawan, Laksmi Dewi, Ahmad Fajar Fadlillah |
|
Vol 20, No 2 (2021) |
PENERAPAN PEMBELAJARAN SYNECTICS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM MEMBUAT PUISI SEDERHANA MELALUI PEMBELAJARAN DARING |
Abstract
PDF
|
Toto Ruhimat |
|
Vol 20, No 2 (2021) |
PERSEPSI MAHASISWA FIP TERKAIT PENGGUNAAN WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING |
Abstract
PDF
PDF
|
Dita Sundari Khaerunnisa, Anisya Rizki Ramadhan, Juanifar Mauladan |
|
Vol 20, No 3 (2021) |
EVALUATION TOWARDS LEARNING PROCESS FOR DIGITAL LEARNING DEVELOPMENT IN CURRICULUM AND INSTRUCTION COURSES |
Abstract
PDF
|
Laksmi Dewi |
|
Vol 18, No 3 (2019) |
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Dewi Sinta, Zubaidah Amir MZ |
|
Vol 20, No 1 (2021) |
E-LEARNING PEDAGOGICAL CHALLENGES OF EFL TEACHERS DURING COVID-19 PANDEMIC |
Abstract
PDF
|
Wulandari Putri |
|
Vol 21, No 1 (2022) |
HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING DENGAN STRES AKADEMIK MAHASISWA MAGISTER FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS PADJADJARAN |
Abstract
PDF
|
Muhammad Iqbal Rizaldy, Purwanti Hadisiwi, Pandan Yudhapramesti |
|
Vol 21, No 3 (2022) |
Parents’ Roles in Using Technological Devices at the Elementary School |
Abstract
|
Anindita Fachrunnisa |
|
0 - 0 of 26 Items |
> >> |