MENEMUKENALI KEBUTUHAN KELOMPOK TANI MELALUI PENDAMPINGAN

Iip Saripah

Abstract


Kebutuhan yang kelompok tani hadapi selama ini bukan permasalahan yang tidak ada pemecahan, sebab informasi peluang untuk menanggulanginya sering mereka dapatkan. Permasalahan pemenuhan kebutuhan yang sesungguhnya adalah keterbatasan kemampuan pengetahuan dan keterampilan yang kelompok tani miliki, sehingga mereka membutuhkan suatu proses pendampingan dalam diri para petani untuk melakukan suatu perubahan dalam penanaman yang biasa sudah turun temurun dengan penanaman yang lebih inovatif yaitu penanaman organik dalam upaya menghilangkan kesenjangan (gap) antara kemampuan yang dimilikinya dengan kemampuan yang diharapkan. Kesenjangan tersebut mungkin disebabkan oleh terbatasnya sumber daya, tenaga, dana, alam dan terbatasnya fungsi-fungsi komponen sistem pendidikan serta terbatasnya waktu. Cara yang ‘benar’ ini disebut sebuah standar – dan salah satu fungsi utama dari pendampingan ini adalah membuat para petani bisa melakukan pekerjaannya sesuai standar.

Keywords


Mengenali kebutuhan, Pendampingan

References


Anwar. (2007). Manajemen Pemberdayaan Perempuan. Bandung. Alfabeta.

Friedman, P.G. dan Elaine A. Y. (1985). “Training strategies” from start to Finish. PrenticeHall, Inc, Englewood Cliffs, New Jersey.

Havelock, R.G. (1975). The Change Agent’s Guide to Innovation in Education. New Jersey: Educational Technology Publication Englewood Cliffs.

Mosher.(1968). Menggerakan dan Membangun Pertanian. Jakarta: C.V.Yasaguna.

Rogers, Everett M, Shoemaker. Floyd. 1971. Communication Of Innovation. New York : The Free Press.

Saepudin,A. (2006). Pengembangan Model Fasilitasi Belajar dalam Memberdayakan Masyarakat Pelaku Usaha Kecil, Desertasi. PPS UPI.

Srinivasan. (1977). Perspectives of Nonformal Adult Learning. Nort Haven: The Van Dyih Printing Co.,

Sudjana, D. (2009). Sistem & Manajemen Pelatihan Teori dan Aplikasi. Bandung: Falah Production.

Undang-undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003.Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.




DOI: https://doi.org/10.17509/abmas.v15i1.38814

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


p-ISSN 1412-1891 > e-ISSN 2798-1436

Jurnal Abmas Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia.

View My Stats