Rancang Bangun Video Cerita Rakyat Nusantara “Lok Sinaga”

Maya Purnama Sari, Dian Rinjani, Nurul Hidayah

Abstract


Pengembangan media pembelajaran untuk memfasilitasi siswa dalam kegiatan belajar mengajar sesuai dengan zaman nya sangat diperlukan, salah satunya adalah buku gamar bercerita yang dapat dikembangkan dalam bentuk video motion sebagai media yang lebih interaktif. Konten cerita dengan kearifan lokal untuk memperkenalkan budaya Indonesia pada generasi milenial perlu pertimbangan supaya tidak terkesan monoton. Tujuan dari pengembangan video motin untuk mengetahui unsur bahasa rupa yang dapat dibaca oleh anak tanpa teks, karena kecerdasan visual lebih dahulu ada, tutur kata setelahnya. Serta peran aktif dari sebuah gambar yang tampil dalam video. Metode yang digunakan adalah Perancangan dan Pengembangan, tahapan perancangan mulai dari konten cerita, karakter gambar dan gaya tampilan gambar, pembuatan gambar digital, kemudian pengembangan menjadi video moiton yang utuh.Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan pentingnya peran aktif dari sebuah gambar. Model komunikasi satu sebagai model ideal dalam anak menatap gambar, karena gambar berupa video motion. Buku masih sangat memungkinkan untuk dapat berkembangan menjadi video.


Keywords


Gambar Bercerita, Video pembelajaran, Model Komunikasi Rupa Anak

References


Duqquet, P, 1953, Creative Communication Education and Art, A Symposium, Paris, UNESCO

Musdalifa, A, Nilai-Nilai Budaya Dalam Cerita Rakyat Tolaki (Pendekatan Sosiologi Sastra), Jurnal Humanika, Vol.1 No.16, 2016.

Munir, 2009, Pembeljaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, Bandung, Alfabeta.

Permata, S, I, (2019), Perancangan Video Edukasi Animasi 2 Dimensi Berbasis Motion Graphic Mengenai Bahaya Zat Aditif untuk Remaja, Jurnal Pendidikan Multimedia Edsence, Vol.1 No.1, 2019. Hal.43-52

Setiati, L, Sunarto, P dan Setiawan, P, 2013, Komunikasi Gambar Bercerita pada Buku Belajar Baca Anak Taman Kanak-Kanak, ITB J.Vis. Art&Des, Vol.5, No.1, 2013, Hal. 35-53

Tabrani, P, 2012, Bahasa Rupa, Kelir, Yogyakarta.

Tabrani, P, 2006, Kreativitas dan Humanitas, Jalasutra, Yoyakarta.

Primadi, 2000, Proses Kreasi, apresiasi, belajar, Yogyakarta dan Bandung, ITB

Tabrani, P, 2014, Proses Kreasi-Proses Belajar- Gambar Anak, Jakarta, Erlangga

Z, Rara, 2016, Kumpulan Dongeng Cerita Rakyat, Bintang Ilmu.Jakarta.




DOI: https://doi.org/10.17509/edsence.v1i2.21616

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Pendidikan Multimedia ( p-ISSN:2685-2489 | e-ISSN:2685-2535) published by Program Studi Pendidikan Multimedia, Kampus UPI di Cibiru, Universitas Pendidikan Indonesia

Indexed by:

    

Visitor Number : StatCounter - Free Web Tracker and Counter View My Stats

p-ISSN:2685-2489 | e-ISSN:2685-2535