PARTISIPASI ORANG TUA DALAM LAYANAN PENDIDIKAN JARAK JAUH DI MASA COVID-19
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya partisipasi orang tua di lembaga pendidikan anak usia dini tepatnya di kober imanda kelurahan dungus cariang, kecamatan andir, kota bandung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi orang tua pada masa pelaksanaan pendidikan jarak jauh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif melalui pendekatan kuantitatif .Populasi dalam penelitian ini yaitu orang tua dari peserta didik dikober imanda I dan II yang berjumlah 104 orang. Sampel penelitian ini adalah 35 orang tua, yang diambil dengan mengunakan teknik kluster sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran angket berupa google form secara online.. Hasil dari pengolahan dan analisis data menunjukkan bahwa tingginya partisipasi yang di lakukan oleh orang tua pada masa layanan pendidikan jarak jauh selama Corona Virus Disease (Covid-19) tepatnya di kober imanda kelurahan dungus cariang, kecamatan andir, kota bandung.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Amaliah, Dini. 2005. Pengaruh Partisipasi Pendidikan Terhadap Persentase Penduduk Miskin. Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 2 No. 3
BPS. 2020. Angka Partisipasi Kasar (APK) Anak Yang Mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Menurut Kelompok Pengeluaran. Update Februari 2020
BPS. 2020. Proporsi Remaja dan Dewasa Usia 15-59 Tahun Dengan Keterampilan Teknologi Informasi dan Komputer (TIK) Menurut Provinsi (Persen). Update maret 2020.
Kamarubiani, Nike. 2020. Kesiapan Orangtua Dalam Mendampingi Anak Pada Masa Pendidikan jarak jauh. Webinar.
Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia. 2019. Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh. Ristekdikti. Dirjen Kelembagaan Pendidikan Jauh. RAKER.
Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan. Go.Id. 2020. Sistem Penyelenggaraan Pendidikan Dirumah Selama Wabah Corona Virus Disease (COVID-19).
Lilawati, Agustin. 2020. Peran Orang Tua Dalam Mendukung Kegiatan Pembelajaran Di Rumah Pada Masa Pandemi. Jurnal Obsesi Pendiidkan Anak Usia Dini. Vol.5 No.1
Sudarsana, Ketut. 2017. Membentuk Karakter Anak Sebagai Generasi Penerus Bangsa Melalui Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Purwadita Volume 1 No.1.
DOI: https://doi.org/10.17509/ijace.v2i2.30878
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Kantor Jurnal dan Publikasi, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License View My Stats