PENYELENGGARAAN KAGIATAN FAMILY DEVELOPMENT SESSION (FDS) PADA SESI PENGASUHAN DAN PENDIDIKAN ANAK DI PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH)
Abstract
Sensus penduduk 2020 mencatat terdapat persentase masyarakat miskin sebesar 10,19 persen atau 27,55 juta jiwa. Pemerintah berupaya mengurangi persentasenya dengan pemberian bantuan sosial bersyarat kepada keluarga miskin dan rentan yaitu Program Keluarga Harapan (PKH). Salah satu syaratnya yaitu dengan menghadiri kegiatan Family Development Session (FDS) untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan dengan harapan menjadi keluarga yang lebih berketahanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyelenggaraan kegiatan Family Development Session pada sesi Pengasuhan dan Pendidikan Anak di Program Keluarga Harapan. Metode yang digunakan adalah wawancara secara terbuka. Hasil temuan yang didapatkan penyelenggaraan kegiatan Family Development Session (FDS) pada sesi Pengasuhan dan Pendidikan Anak di Program Keluarga Harapan di Kecamatan Ciparay Kab. Bandung sudah berjalan dengan baik sesuai dengan Pedoman Pelaksanaan Family Development Session yang telah ditetapkan oleh Kementrian Sosial RI.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Direktorat Jaminan Sosial Keluarga. (2019). Petunjuk Pelaksanaan Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga (P2k2) Program Keluarga Harapan. Indonesia: Kementerian Sosial RI.
Badan Pusat Statistik. (2020). Statistik Indonesia Tahun 2010. Jakarta
Pidarta, Made. (2005). Perencanaan Pendidikan Parsipatori dengan Pendekatan Sistem. Jakarta: Rineka Cipta
Peraturan Menteri Sosial Nomor 1 Tahun 2018 tentang Program Keluarga Harapan.
Rahmawati, E., & Kisworo, B. (2017). Peran Pendamping dalam Pemberdayaan Masyarakat Miskin melalui Program Keluarga Harapan. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 1(2), 161–169.https://doi.org/10.15294/pls.v1i2.16271
Sudjana, D. (2010). Manajemen Program Pendidikan. Bandung: Falah.
Suprijanto. (2005). Pendidikan Orang Dewasa. Jakarta: Bumi Aksara.
Suprijanto. (2008). Pendidikan Orang Dewasa Dalam Teori Hingga Aplikasi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suryadi, A. (2012). Pendidikan Orang Dewasa Dalam Teori Hingga Aplikasi. Widya Aksara Press.
Victoria, A. O. (2019). Bappenas: Kualitas SDM Indonesia Masih KetinggalanJauh dari Vietnam. Katadata.
https://katadata.co.id/agustiyanti/finansial/5e9a50395709c/bappenas-kualitas-sdm-indonesia-masih-ketinggalan-jauh-dari-vietnam
Wibawa, R. Y. (2017). Kebijakan Badan Pelayanan Perizinan Terpadu (BP2T) Kota Malang, dalam Pemberian Izin Mendirikan Bangunan Mall Dinoyo City (Study Kasus di Badan Pelayanan Perizinan Terpadu (BP2T) Kota Malang). Malang. UMM.
DOI: https://doi.org/10.17509/ijace.v3i2.43596
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Kantor Jurnal dan Publikasi, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
![Creative Commons License](https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License View My Stats