Analisis Transparansi dan Akuntablitias Pengelolaan Dana Sekolah

Mia Silmi Nurdiani, Nugraha Nugraha

Abstract


 

Abstract

This research was conducted at SMK Negeri 11 Bandung. The problem examined in this study is that there are still schools that tend to be not transparent in managing school funds. The objectives of this study were: 1) to find out how the school funds management was described, 2) to find out whether the school was transparent in managing school funds and 3) to find out whether the school was accountable in managing school funds. The research method used is descriptive method with a quantitative approach. Tool for collecting data about transparency and accountability with non-test techniques in the form of questionnaires and interviews. The data analysis technique uses descriptive analysis. The results showed that the transparency of fund management at SMK Negeri 11 Bandung showed a transparent category with a percentage of 81.95% of the management accountability of the funds showing an accountable category with a percentage of 85.04%.

 

Keywords. transparency; accountability; school fund management

 

Abstrak

Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 11 Bandung. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah masih adanya sekolah yang cenderung tidak transparan dalam pengelolaan dana sekolah. Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui bagaimana gambaran pengelolaan dana sekolah, 2) untuk mengetahui apakah sekolah telah transparan dalam pengelolaan dana sekolah dan 3) untuk mengetahui apakah sekolah telah akuntabel dalam pengelolaan dana sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Alat pengumpulan data tentang transparansi dan akuntabilitas dengan teknik non tes dalam bentuk kuisioner dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transparansi pengelolaan dana di SMK Negeri 11 Bandung menunjukkan kategori transparan dengan persentase 81,95% akuntabilitas pengelolaan dana menunjukkan kategori akuntabel dengan persentase 85,04%.

 

Kata Kunci: transparansi; akuntabilitas; pengelolaan dana sekolah.


Keywords


Transparansi, Akuntabilitas, Pengelolaan Dana Sekolah

Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Bastian, Indra. (2007) Akuntansi Pendidikan. Jakarta:Erlangga

Darma, Surya.(2007) Manajemen Keuangan Sekolah. Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Departemen Pendidikan Nasional

Fatah, Nanang. (2009) Ekonomi & Pembiayaan Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Fatah, Nanang. (2012) Standar Pembiayaan Pendidikan. Bandung: Rosda

Sugiyono. (2016) Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

Ekowati, Santi. (2016) Transparansi dan Akuntabilitas Pengelolaan Dana BOS di SMP Negeri 3 Kota Tanggerang Selatan. Skripsi. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah

Jayanti, Monika. (2012) Analisis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SMPN 11 Yogyakarta dan SMPN 1 Purworejo. Skripsi. Depok: Universitas Indonesia

Ntsele, Cynthia N. (2014) Accountabilityand Transparency in Managing School Finances At Primary Schools In Johanesburg South. Disertation. South Africa: University of South Africa.

Solikhatun, Ismi. (2016) Analisis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) (Studi Pada SMK Negeri 1 Yogyakarta). Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 Tentang Keuangan Negara




DOI: https://doi.org/10.17509/jpak.v6i1.15831

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License

JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan  is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats