Pelatihan E-Learning Menggunakan Office 365 Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Aisiyah Kasongan

Muhammad Fitriyanto

Abstract


Sekolah Dasar Aisiyah Kasongan merupakan salah satu Sekolah Dasar Swasta yang ada di provinsi Kalimantan Tengah. SD Aisiyah Kasongan merupakan salah satu sekolah swasta di kota Kasongan yang selalu memperbaharui pembelajaran dengan menerapkan teknologi terkini. Salah satu  teknologi yang ingin diterapkan saat ini adalah mengoperasikan Microsoft Office 365 sebagai salah satu media yang akan mendukung pelaksanaan  pembelajaran.  Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dari Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Palangka Raya (UMPR) telah membantu mengenalkan dan memberi pelatihan tentang Microsoft Office 365 pada guru-guru SD Aisiyah Kasongan. Hasil dari pelatihan ini bukan hanya diharapkan menjadi tambahan pengetahuan namun juga dapat menunjang proses pembelajaran yang ada di SD Aisiyah Kasongan.


Full Text:

PDF

References


Aribowo, E. K. (2017c). Microsoft OneDrive: Media Penyimpanan Virtual Lintas Platform. Tutorial. Diambil dari https://osf.io/preprints/inarxiv/mah7g/

Aribowo, E. K. (2017d). Sway: Cara Baru Menyajikan Presentasi dengan Multikonten (Gambar, Suara,7 Tautan, dan Video). Tutorial. Diambil dari https://osf.io/preprints/inarxiv/g2tb

Ferdiana, R., Eka, R., & Fauzan, I. (2013). Petunjuk Praktis Microsoft Office 365 bagi Institusi Pendidikan dan Organisasi. Yogyakarta: Lulu Publisher.

Institute Technology Bandung (2015). Panduan Penggunaan Akun Microsoft Office 365

Microsoft Org (2018) Microsoft Office 365 Education Free and Legal

Ridi Terdanu, Randi Eka, Ibnu Fauzi (2018) Petunjuk Praktis Microsoft Office 365 Bagi Institusi Pendidikan, Microsoft Innovation Centre Yogyakarta




DOI: https://doi.org/10.17509/pdpm.v3i1.32218

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.